轮椅上的人

早早开了寝室的门。平日无人的隔壁寝室里。一位母亲推着轮椅出了门。

轮椅上好像是初二的学长。却不停的上下摆动。如横着的摆钟一般。

这ฑ么早出门是要避开他人的目ツ光吗？坐在龙椅上他人不在意自己会在意吧！不方便去食堂那 ☺教室里，。母亲为他准备了什么样的早饭？配着的又是怎样的菜？是在寝室里他已吃过了？

体育课上他是否会把轮椅推到走廊尽头，看着其他的同学打篮球？他曾经不也在那红绿色相间的场地上，运着球飞奔吗？。在运动会上，在广播声中登上过领奖台吗？在每节来之不易的体育课上，。他不也挥洒着满头的汗水吗？

可他只能暂时坐☏在轮椅上，望着他们相隔四层楼的高度，隔了一个世界。这段时间可能对他来说很短，也可能很长，在忙碌的学习生活中，有同学停下脚步，陪他玩最喜欢作文的游戏吗？有同学推着轮椅陪他走遍四楼的走廊吗？

坐在教室里，窗外为有别的老师讲课的声音。웃没有刺骨的寒风。没有刺眼的烈日。安静舒适。真好。可在一个幽hei寒冷的小巷里。有没有一个和我年纪相仿的男孩。正向往这样的生活。也许他只是短暂的失去。但也有可能他将永远。挑着生活的重担。我还能心安理得的做下去吗？但，我又能为他做些什么呢？

深夜，迟迟不能安眠。社会上又有多少，像他们一样弱势群体。而我们忙于手头的工作。却不能伸出手去帮帮这些轮椅上的人。显然慈善基金，扶贫活动正式这种行为的体现。但纯粹的物质给予就够了吗？要有精神上的认识，对这种情况的危机感。使所有人都能往这方面思考不是吗？我希望享受幸福的人们能想到不幸的人。

轮椅上的人。终有站起来奔跑的一天。