关于手工制作的作文600字
内容简介:第一篇:一波三折的手工制作老师给我们布置了一个作业——小制作一个。我眉心紧锁,做什么好呢?我在..
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第一篇:一波三折的手工制作
老师给我们布置了一个作业——小制作一个。
我眉心紧锁,做什么好呢?我在客厅里转悠。一个圆球滚入了我的视线,有了,就用这个珠子盖个房子!一看,我有的珠子,都可以为我盖个房子了!我先在稿纸上画下了草图,万事俱备,只欠东风。我先撕下一条胶带,铺在茶几上,把珠子一个个排列在上面。没想到珠子太滑了,胶带根本行不通,这件事最后以失败告终。
我气得直跺脚,头发怒发冲冠般的站了起来。我上网搜了一下做什么好,大多都说潜望镜,我看了一下,既简单又实用,我何不做一个的?妈妈刚巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了几下,大概的形状出来了。只差镜子了!我激动地“飞”向妈妈:“妈妈,我们家有镜子么?”妈妈摊摊手:“没有。”妈妈的一句话,对我来说似乎是晴天霹雳!
坎坷的经历不仅没打败我,还激起了我的斗志!我低下头,陷入了沉思,玻璃胶带粘不住,纸可不可以呢?我想起了过去玩的纸牌,飞快地跑到卧室拿了出来。哇!比玻璃珠子还多哩!我拿出了两张试试胶带能否站住,结果果然不出我所料——成功了!
我吸取上次的教训,先准备材料:纸牌、胶带、双面胶,一切准备完毕。我先制作三角形的屋顶,然后在做正方形的墙,在连接。由于屋顶是三角形的,所以连接起来非常困难,耗费了我15分钟的时间。连接完成,把它竖起来,可瞬间倒塌,我困惑不解,仔细观察,我恍然大悟,原来墙于墙之间也应紧密连接,改进这一点果然成功了。
一个艰难的房子被我做成,爸妈见了都惊叹不已!
第二篇:记一次有趣的手工制作
我总喜欢感受艺术之美,它会给我们一种视觉美感,但是我更希望自己能亲手去挖掘手工中的艺术之美。很庆幸,那一次,我做到了……
让我梦寐以求的美术课终于到了。这一次美术课,我们不是画画,而是搞一次手工制作。这不,在美术老师的指导下,我们开始动手了。
我们都准备好一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张塑料纸,一支铅笔。我们个个兴高采烈、跃跃欲试的样子。老师见我们迫不及待的样子,于是开始叫我们做这个“花篮”。我们先用剪刀把矿泉水瓶分成两半,然后把不带有瓶盖的那半剪成一丝丝的细长条,大概剪到离底面还有5厘米的位置,且不能剪掉……剪了十多分钟,可我还有一大半没剪完,我是不耐烦了,再看看我的劳动成果,这些细条不是剪粗了,就是把细长条剪掉了,我心里那个急哟!可真想罢工了。但老师平时经常对我们说的“无论做什么事,都要有耐心。”的话又在我耳旁响起,我只好“加油,加油”地暗自鼓气,极不情愿的又开始剪细长条,剪刀在我的手下似一个正在跳舞的小木偶,随着时间的推移,“小木偶”的舞步愈来愈熟练。又过了十多分钟,一丝丝的细长条剪完了。我再一条一条地把它们削尖。下面开始剪点缀花篮的小饰品——小花花。我把吹塑纸剪成相同大小的边长大约是4厘米的小正方形,在上面各画上一朵花,用剪刀沿线条剪下来,一朵朵的花就这样诞生了。我耐心的做下去,遇到困难仔细研究,一一排除。一个漂亮的花篮就尽显眼前:花儿错落有致的插在篮子上,种种颜色纵横交错。微风徐徐吹来,细条儿摆动身姿,煞是好看。
看着这个花篮,我心里甜滋滋的。我决定带回家,和爸爸妈妈一起享受这份艺术之美。
第三篇:关于手工制作的作文
今天的美术课上,我们班将举行“手工制作竞赛”活动。
上课铃响了,同学们迫不及待地从桌肚里拿出早已准备好的材料放在桌子上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛分四人小组进行。我们小组准备做一辆坦克。我先选了一个大纸盒子作为坦克的下身,又选了一个大概15厘米长的盒子作为坦克的上身,把闵佳俊带的六个大小一样的瓶盖作为轮胎,买来的一袋彩色纸作为装饰物。
开始制作了,首先,我们把大盒子和小盒子拼凑起来,从外形看,是个“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一张彩纸,涂上强力胶,把它粘在大盒子的正中间。嗯,有点成型了。我们又在它的顶上粘上蓝色的彩纸。然后,装上六个“轮胎”,左边三个,右边三个。“大炮怎么做呢?”张凤问我。“嘻嘻,”我把早就准备好的大炮——废弃的铅芯壳拿了出来,“我早有准备!”说完,我便在小盒子的正前方戳了一个洞。一开始,这个洞根本不成型。后来,我只好请教张凤和万婧,在她们的帮助下,我终于把那个洞弄圆了。然后把“大炮”?a href=http://www.zixuekaoshi.net/zuowen/muqin/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>母亲影蔚簦蠢镆蝗僭诶锩娣乓桓瞿就非Ρ首魑白拥薄R蛭匦牟晃龋按笈凇背惺懿蛔 白拥钡牧α浚白拥崩系舫隼础J翟诿话旆耍抑缓媚贸隼捶乓槐撸弥焕砹恕N颐嵌讼曜拧疤箍恕保⑾炙故峭憾ゲ缓每础S谑腔艘桓?a href=http://www.zixuekaoshi.net/zuowen/aixin/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>爱心粘上去,再加上一对翅膀,“哈哈,我们的坦克还会飞呢!”看着这个很有创意的劳动成果,我们开心得笑了。
这时,我抬起头来,看到其他同学都完成了。有小巧玲珑的面具,有环保车……老师开始评比了,这一刻,我的心提到了嗓子眼。当老师宣布我们组是第二名时,我们感到万分骄傲。
这真是一场别开生面的比赛!让我受益匪浅。