初三作文 收获幸福
内容简介:收获我成长,我收获。写字台上一本硬抄本:封面上是一片金黄的叶子,叶子的右上角写着“收获”两个大字..
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收获
我成长,我收获。
写字台上一本硬抄本:封面上是一片金黄的叶子,叶子的右上角写着“收获”两个大字。对,这就是这本本子的主题,这个小主人的主题,这个故事的主题……
翻开本子,里边有好多形形色色的心情故事,它就像一个玻璃心房,通透地现出了小主人的内心世界;这本本子好像满盛果实的篮子,装载了它主人的每一次收获……
翻起了这本特别的本子。
有一页是这样写道的:“今天是学校的1000米跑考试,我好高兴、好高兴,自己没像往常一样被及格线拒之门外。今天好佩服自己,佩服自己的决心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇气。我再也不会被跑道上的‘绊脚石’绊倒了,跑道上的我将来一定更加英姿飒爽。”瞧,本子的小主人收获了一次再平常不过的跑步,但他更收获了勇气和决心,超越了自己,他为之而高兴、喜悦!
翻着翻着……
有一页是这样写的:“今天,见到了爸爸妈妈那劳累的身影,更可怕的是爸爸多了几道深深的皱纹,妈妈多了几丝醒目的银发。我的心好痛、好酸,觉得自己实在做得太少……”瞧,本子的小主人又收获了。父母身上的细微变化惹来他的千思万绪,他收获了“关心他人”,收获了责任。他是怀着伤感留下这一页的。但他应该欣慰、高兴,至少,他不像其它孩子那样无动于衷地使唤着对自己有养育之恩的父母,收获的喜悦又被定格在了上面。
再下去……
又有一页是这样写的:“今天,看到了一阵大风吹落了一片凋零在大树上的枯叶,觉得有一些伤感。一次来到人世间的机会就这样离去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片娇嫩的新绿,这份伤感又随之而去了……”瞧,本子的主人又收获了:一片叶子的枯荣使他收获了感动、收获了认知、收获了从几方面去考虑一件事,收获了开始是结束、抑或是结束的开始。这份成长中沉甸甸的喜悦又被记录在了这本本子上,这又是一份喜悦。
哦,小主人回来了。瞧,他又提起笔在这本本子上写了起来,谱写起了他在青春时收获的喜悦,抒发起自己成长的经历……
期待着下一份收获能给他带来更多的感悟和喜悦。
【点评】本文胜人之处第一在于它的结构。文章如线串珠地把几个生活片断连缀起来,组合得绝无牵强之感,内容却颇为广泛,涉及到自我超越、感激父母,以及人生感悟,深度步步递升;第二在于其紧扣主题。文章截取的是三个不同的画面,尔后都把之归结为“收获”,并由此自然牵出喜悦之情。这一方面是由于作者善于选材,另一方面也是他巧妙的写作笔法所致。