五年级作文：不识字的“文盲”

【导读】生活中的许多人会因为自己的言行举止而招来别人的厌恶。在冷得发抖的时候，在孤独无助的时候，在遭受痛苦的时候，我心中最厌恶的，就是那不识字的文盲。 那是一天下午，我因生病而需要做雾化。…本文《不识字的“文盲”》由小学生作文大全整理，仅供参考。

生活中的许多人会因为自己的言行举止而招来别人的厌恶。在冷得发抖的时候，在孤独无助的时候，在遭受痛苦的时候，我心中最厌恶的，就是那不识字的“文盲”。

那是一天下午，我因生病而需要做雾化。医生将药开给我们之后，妈妈便急匆匆拿着雾化管和药品，搀扶着头昏眼花的我一步步走到了急诊室，将雾化管和药品一起递给了值班的护士。大约过了几分钟，护士阿姨就调好了药，将雾化管递到了妈妈手中，善解人意的护士阿姨看出了我的痛苦状，就顺手指了指前面的输液室，说：“到那里去做雾化吧，有插头、有座位。”

妈妈听了，立即拉着我奔向了输液室。一推开输液室的大门，我和妈妈还真吓了一大跳，里面密密麻麻地坐满了人，已没有了一个空位。妈妈费劲九牛二虎之力挤到了输液室中间，却顿时面露难色。原来，在雾化插头的那里，赫然写着几个醒目的大字：请不雾化的闲暇人等不要占用此座位。而展现在我眼前的，却是几个穿金戴银的女人，在这几个座位上说说笑笑，对她们身后的那块告示牌，她们是不识字吗？我简直不敢相信，穿戴得如此华丽的“贵妇人”竟是不识字的“文盲”！愣了许久，妈妈走上前去开了口：“几位大姐，我的孩子要做雾化，麻烦你们让一让。”出乎我的意料，她们不但没有让座，而是指了指前面，用近乎冷淡的口气说：“到那前面去吧！。”妈妈又是一愣。可好脾气的、不愿惹是生非的妈妈仍旧带着我走向了那前面。令我万万没有想到的是，这前面，和刚才的情况一模一样，也是这么几个座位，也是一块醒目的告示牌，也是仗着孩子输液而心安理得地坐在座位上的几个谈笑风生的人模人样的大人······

妈妈见此情景，犹豫了许久，最后仍旧为了我走上前去，轻轻地开口：“我的孩子要做雾化，你们能否让一让？”“那边不是也有插头吗？到那边去吧！”也是和之前如出一撤的一句话打发走了我和妈妈。

望着那些个“不识字”的“文盲”，我的心中满是对他们的厌恶。此刻，身上的病痛已不算什么，而是对这些“文盲”的恨意与怒意已经占据了我全身上下每一个器官。从前，我对那些没文化的人总是充满了惋惜、同情、可怜，而现在，面对这些“文盲”，不知怎么的，我没有丝毫的同情施舍给他们，而是为他们感到可恨、可悲、可笑······