作文：这个人让我...

内容简介：1.这个人让我敬佩我心中一直有个人，他让我敬佩，让我感动，他是一位鞋匠。他戴着一副金黄色的眼镜，一..

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1.这个人让我敬佩

我心中一直有个人，他让我敬佩，让我感动，他是一位鞋匠。

他戴着一副金黄色的眼镜，一顶灰蓝色的帽子，长着浓密的眉毛。他的指甲也因为工作的缘故，被染成了灰色。

他每天都会出现在社区的角落里，不论刮风下雨，也不管天寒地冻，默默地为大家修鞋。每次我的鞋子如果出现问题都会去找他修理。

记得有一次，我去他的鞋铺修鞋，发现他竟然不在，我感到非常奇怪。平常他每天都来的啊，可以说是风雨无阻，今天是怎么回事？后来在墙上发现一张纸条，上面写着：家中有事，请假3天，请大家见谅。多么有责任心的鞋匠啊，家中临时有事，也惦记着自己的工作，还想着这里的居民，想到了要向大家请假。

有几个人能把工作看得这么重要，这么的负责任呢？如果我们每一个人都能向鞋匠一样对待工作，对待生活，那该多好啊。

这就是我所敬佩的人。

2.这个人让我愤怒

​这个人真让我愤怒，一想起他，我的心里便燃烧起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。

上课了，这个人总是最后进教室门的。他一进教室不是马上准备上课，而是与王晨皓说说笑笑，而且似乎永远没有尽头。他们的笑声很让人讨厌，我怀疑他的笑神经不是出了什么问题吧？应该去神经病医院好好治一治。课上了十多分钟，这正是我最投入的时候，可这正是他最疯的时候，一会儿他又摆弄起尺子，一会儿，他又拿起两个橡皮檫，弹来弹去，还说道：“麻婆，过来，看我的杰作吧！”我被他激怒了，但我才不跟他计较。“大人不计小人过嘛！”我想着，又开始全神贯注地听课了。过了一会儿，他又拿出一团卫生纸，上面画了很多稀奇古怪的东西，写上神童——神仙的麻童，然后递给我。这一次，我仍然没有现他，继续认真地听老师讲课。

上美术课了，这是他发疯到极限的时候，上课了，光排队至少也要被点名两次。老师看见了，便将他拖进了美术教室，让他站在讲台上，他不以为然，还在那做一些怪动作，其中，乌龟的样子是最好玩的，弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了，他也没停过，又开始说东家长，西家短。今天你又是猪头二百五，他又是俄罗斯人。只要老师不在他又和杨雨点打起架来，结果两败俱伤，都被老师给逮住了。

中午吃饭了，他便变得老实了。打饭了，他总是第一个吃饭的，但只要是不好吃的，他一定一点不吃，直接将盖子盖上。便走出去玩了。杨雨点会告到老师那里，老师会请同学一口一口地喂他，可他打死也不吃，结果下午第一节课都完了，他的饭还没有吃完。

这个人的行为真让人愤愤不平，如果你也和这个人坐在一堆，你的感觉又会是什么样的呢？

3.这个人让我敬佩

她苗条的身材，小小的个子，长长的辫子。是一个很清秀的小女孩。

大家都很喜欢和她一起玩，一起看书，美术课上做作品的时候大家也都嚷着跟她一组。因为她能和同学们融洽的在一起学习，开心的度过每一天美好的校园生活。不但如此，她的画技相当高超。是我们班的小画家。今年五月还代表我们班参加了画画比赛和书法比赛，还评为校园十佳哩呢！

从一次偶然的机会中让我 明白“台上一分钟，台下十年功”的真正含义，她用了整整五年的时间，终于使书法达到了五级水平！

在队日里，她次次都被评为我们一致认同的行为规范示范生称号。是我们班的骄傲。

她为了更好的提高自己，她在课余时间也会帮同学画画卡通画、动漫画人物画等等。她先挥笔速写，把她要画的东西的轮廓画的栩栩如生，然后又轻笔细描，按照层次规律，把颜色一层层的涂上去。只见笔在她的手上快速的挥动像一个芭蕾舞演员。在纸的舞台上跳舞，那些颜色就是她甩出的美丽的丝绸。

她是谁呢？她是许欣欣。