初中作文：我的收藏

说起钱，许多人都不陌生。我们的生活，时时刻刻都离不开钱，俗话不是说：“有钱能使鬼推磨吗？”但我收藏钱币却不是为了要做“富翁”。

我收藏的钱币按时代可分：古代、近代、现代，按材质可分为：铜钱、银币、纸钱。

收藏古代钱币，我了解到战国时，每个国家都有不同的纸币，经济不发达。秦始皇统一中国后，规定全国统一使用圆形方孔钱。到汉武帝时，为了抑制大商人牟取暴利，统一铸造五铢钱。银币自古至今都有，纸币是从宋代开始一直到今天。

我收藏的铜币是明朝末代黄体由检时期的铜钱，脚“崇祯通宝”。刚拿到手时，由于上面还有泥土，根本不是认识是什么，于是我就小心翼翼用铅笔芯慢慢的清理泥土，等完全干净了，我才认识它的真面目。

说到银币，我的话可就多了。银币在我国出现的时间较长。银币又叫银锭、洋元、大洋、银元、“袁大头”、洋钱等。我收藏的是“袁大头”，上面印着袁世凯的图像和“中华民国三年”的字样。16世纪未，墨西哥银币也进入中国，到后来西班牙、荷兰等国家银元也进入中国，所以称“洋钱”。银元质量形式划一，使用方便，清朝晚期，各地纷纷铸造。宣统二年颁布币制条例，将铸银币的权利统一收归中央政府，并规定一银币重七钱二分。

我收藏的银币是我从我姨奶奶家得到的。自从我从我奶奶那里得知姨奶奶家有这么一个稀奇的东西，我就天天盼望能看到它。今年年初，我去拜年时，她把“袁大头”送给了我。我非常兴奋，每天拿着它在手中研究，但最终还是被奶奶给“没收”了，她说小伢儿玩什么钱，好好读书才是正事。

我收藏的纸币有两种。一是计划经济时代的纸币，并且是半市斤的粮票。准确地说，当时，国家为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制。大到钢铁、粮食、布匹，小到毛巾、肥皂，都是按计划生产和销售的。如按照国家计划，城镇居民每人每月领到发给的半斤油票，居民可以凭油票到国营的粮油供应点买半斤油，不可多买。其他也是一样，买粮食要粮票，买衣服要用布票……改革开放后，随着生产力的发展，物产供应也丰富起来了，票证也就取消了。另一种也就是真正意义上的纸币了。这里值得一提的是，我收藏了两张一角钱的人民币。它们可不普通。它们上面的编码前面都相同，就是最后一位数不同，一个是：“3”，一个是“4”，所以我称它们两为“姊妹钱”。这是我舅舅给我的，开始我还不要，当我发现这个特殊点之后才收下。我收藏的钱币，我会好好珍藏，让他们成为我美好的生活记忆。因为我从我的收藏中丰富了知识，为我的学习生活增添了“佐料”。欣赏是一种享受，我要做精神上的“守财奴”。

简评：以“收藏”为话题作文，小作者从自己的亲身经历入文，叙写自己的收藏。文章虽然没有特别之处，没有华丽词藻，但朴实无华也是难能可贵的。更重要的是，文章透出的另一种信息——充实知识，快乐生活。拓展兴趣，享受精神愉悦，这时一名中学生难得的心灵境界的独白。