作文：描写蜗牛的作文

【导读】蜗牛趣事作文200字今天有科学课,我显得特别高兴,因为要观察蜗牛。上科学课时,我拿出蜗牛一看,几乎要..本文《描写蜗牛的作文》由小学生作文大全整理，仅供参考。

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蜗牛趣事作文200字

今天有科学课,我显得特别高兴,因为要观察蜗牛。上科学课时,我拿出蜗牛一看,几乎要尖叫起来。原来,蜗牛紧紧地粘在玻璃瓶上,我立刻叫来小组的成员帮忙。有的同学用手拨,有的同学用青菜叶引。可是蜗牛“毫不理睬”,我也想了个办法:先拿它的壳向前推,再等到蜗牛快要掉下来的时候用手一拨,蜗牛就被我拿下来了。我仔细一看蜗牛大约有七八厘米长,高约一厘米。有一个棕色的壳,白色的辅足,一对长长的触角可以伸缩自如,可我怎么也找不到它的嘴巴,请同学们帮助我寻找吧!

关于蜗牛的作文300字

我知道,我知道队伍中那只落后的蜗牛

我知道,它总是小小的壳大大的梦想

我知道,它缓慢的脚步是重重的努力加汗水

我知道,它眼中的绿叶是飞向明天

我知道,它内心悠长的人生;

我明白,我明白脆弱不一定总是稳卧我的心底的

我明白,流过的汗水和泪水是暗示未来光明的

我明白,天空栅栏的一道光是最真实的

我明白,发过的脾气是有原因的

我也明白,父爱为什么总是那么深沉那么重要

请相信,我会有天慢慢成熟

就像蜗牛那样

诚实的脚步,诚实的目标,诚实的汗水

请明白,我会慢慢坚强

就像蜗牛那样

风干过的累继续前行

然后

我握紧拳头,仰望天空

我知道,我更明白,我不会输

关于蜗牛的作文100字

今天,我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然,我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔细观察它的模样,它头上长着一对触角,我用手轻轻一碰,它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家,放在桌子上,等我吃好晚饭再去看它时,它不知爬到哪里去了。

关于蜗牛的作文300字

一场蒙蒙细雨过后,我在小园子里玩。

园子里被雨水洗得姹紫嫣红的花正竞相开放,忽然,一只蜗牛进入了我的视线。

蜗牛背着壳慢慢爬行着,又来了一只、两只、三只、四只、五只,一共有六只蜗牛。这些蜗牛十分悠闲,像是雨后想呼吸点儿新鲜空气出来散步。我好奇地走在第六只蜗牛后边,用手摸了摸它的壳,那只蜗牛立刻转过来,看着我,我吓了一跳,这…这是什么蜗牛呀!居然反应那么快,不如叫“快牛”捉起来放到一号蜗牛的前面,就这样,我放心地开始散步了

我一步步迈得很慢,害怕伤着了蜗牛群和“快牛”。我的速度比一岁的娃娃慢多了,有时一不小心多迈了一点我就会退后一大步,谁让我是“蜗牛群”7号呢?就必须按照少数服从多数的道理,慢慢散步。

从千秋走到吊环,就那么十米多的距离,咱们花了二十分钟。我不耐烦了,也不知蜗牛群听懂了没,便冲着它们嚷嚷道:“你们的祖先是谁?是‘慢牛’吧,不不不,应该是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎听懂了,掉头对一号蜗牛咕了几句,一号蜗牛又转头对二号蜗牛咕了几句……看着它们一连串有趣的故事,我的气消了。

这时,几个好朋友在秋千处喊我:“快来当秋千!”我立刻飞奔起来,在心中默默地喊:“还是做人类好!”

关于蜗牛的作文400字

今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。