作文体裁:读后感作文700字 教师博览读后感

时间:2024-11-15 02:43:10 来源:作文网 作者:管理员

【导读】程主编的《博览人语》,我读到了敬畏,一个修改对作者与读者产生敬畏之心,那一个作为一个教师,在应对学生时,我想也应当也有一份敬畏之心,有了敬畏之心的教师就不会让无知、固执、自私、慵懒…本文《读后感作文700字 教师博览读后感》由小学生作文大全整理,仅供参考。

程主编的《博览人语》,我读到了敬畏,一个修改对作者与读者产生敬畏之心,那一个作为一个教师,在应对学生时,我想也应当也有一份敬畏之心,有了敬畏之心的教师就不会让无知、固执、自私、慵懒、龌龊、粗俗等占据心灵。

在叙事这一栏里几篇文章里都是写农村教师,读来很亲切,仿佛就是我所经历的,《山里老师的婚姻》一文很有代表,用白描的手法描绘两代师者的真实婚姻人生。

《抖落身上的“泥土”》一文让我们看到一位教师奋起的心路历程,文中再一次提到了朱永新“教师就努力过一种完整而幸福的教育生活”,朱永新市长也没能想到自己的一系列主张改变了那么多教师的生活与工作状态,“教育在线”真是一个免费的大学,高效的在职培训啊。

刘云杉教授《“赞美俱乐部”》一文的文章名取得真好。联想自己过去在评课时总是把别人批得“体无完肤”,也许提出的问题是对的,但同时也向执教者传达出一种贬低的信息。读了这篇文章,让我感觉到对待别人的努力要报以善意的赞美,而过去自己在这方面做得很不够。

张万祥老师的大作连续读了三遍,一位老人能在退休以后活出这么丰富的人生,真是让人赞佩。

本期中我认为最有阅读价值与阅读份量的是许锡良老师的《教师的论文话语与思维缺陷》他多年级指导教师的论文,认为中小学教师的论文语言喜欢玩弄数字游戏,这种语言确实是我们整个社会的思维格式化、语言官僚化、文体形式化的典型表现。主要我们教师缺乏问题意识与批判性思维。反思自我,我在写论文是不是也是这种“官僚化”的表达方式,不论是什么事,也都弄出个“一二三”来,文章最后呼吁要改变教师的思维方式与表达方式。

其次一篇凌龙华的《教育:忍不住的感叹》,读后,感后感觉后脊背发凉:我是不是在兢兢业业地播洒着厌学的种子呢?教育确实是一份需要“从长计议与从容迈进”的事业。教育应当成为一种正常的、健康的、富有诗意和追求的生活。教育要营造“必要的乌托邦”,这是你我的教育理想而已。毕竟要应对现实的。读这样的文字能让我们暂停下来思考一下:时这样做对不对呢?


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