初三作文：“禁止中学生上网”，对吗？
现在，一提起“中学生上网”这个话题，有不少老师和家长就会紧皱眉头，纷纷高举“禁止中学生上网”的牌子。中学生上网，简直就像过街的老鼠一样，人人喊打。虽说教育部明文规定“禁止未成年人进入网吧”，但并没有明确指出“禁止中学生上网”，上网与去网吧显然是两码事。
近年来，越来越多的中学生加入了“上网大军”的行列，其中有些“网虫”将大部分时间和精力用在玩网络游戏和聊天上，这的确给中学生的学习和生活带来了不利的影响。可以说，网络是一把双刃剑，它虽有不利的一面，但主要还在于个人的自制力，我们不能因为个人主观因素而否定上网的诸多好处。有人曾幽默地指出：“以前的文盲是指不识字的人，现在文盲又多了一层新的含义，那就是不懂电脑。”
要知道，在21世纪这个信息时代里，网络信息正处于引领地位，如果我们中学生连最基本的网络知识都不了解，又怎么能够跟得上社会前进的步伐呢？
首先，上网是我们参与学习的一种方式。一般来说，如果我们在学习或生活中遇到疑难问题，只要到谷歌、百度、有道等搜索引擎上搜一搜，就能迅速地找到答案。或者把不懂的问题贴在爱问网的条目里，或是发布到论坛上，就会有众多网友帮助你解决。
另外，你还能在创作文网、小荷作文网 查字典作文网等这些网站里，浏览同龄人的佳作，与他们同台pk，增长写作知识。
其次，上网便于我们与外界联系，具有很高的通讯价值。如今，在日常生活中，中学生已经很少使用传统的写信方式来和家长、老师、朋友们联络了，越来越多的中学生更乐意通过qq、msn、e-mail等既方便又快捷的联络方式，来加强与外界的联系。比如你想给报社投稿，就可以通过电子邮箱把稿件直接发给报社的编辑，既省时又省钱。
再次，上网也可以让中学生的生活变得更加丰富多彩。比如我们可以从新浪网、搜狐网、腾讯网等大型网站上及时地看到各类重大新闻，也能在网上非常快捷地看到自己想看的影视作品，听到最新的优美歌曲，还能让球迷们在第一时间观看各类赛事。
其实上网的益处还远不止这些，如果中学生能够学会合理地上网，也能给自己的学习、生活带来无限的价值空间和经济益处。
总而言之，任何事物都具有两面性，我们不能因为上网存在一些缺点就将其一棍子打死。
总而言之，任何事物都具有两面性，我们不能因为上网存在一些缺点就将其一棍子打死。
