三年级作文：铭记历史，努力奋斗
铭记历史的作文
铭记历史，努力奋斗
中国近代史是一部屈辱的外交史，是一部残酷的、血腥的血泪史。在这一百多年里，华夏大地受尽西方列强铁蹄的蹂躏，中国人民处于水深火热之中，民不聊生，苦不堪言。作为一个中国人，特别是在和平年代，人们战争危机感消退，对残酷的历史渐渐忘记，在民族屈辱淡忘之时，我们应该重温这段历史，铭记于心，化悲痛为力量，推动我们前进，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
1937年，日军发动七七事变，开始实施其全面侵华的野蛮计划。他们像一群冲破牢笼的野兽，打着“建立大东亚共荣圈”的可笑旗帜从日本海涌入中国大地。他们端着洋枪大炮，大肆屠杀手无寸铁的中国老百姓，口里发出叽里呱啦的吠叫声。中国老百姓们被他们的恶行欺压着。于是，他们所到之处寸草不生，烧杀掠夺，无所不用其极。震惊中外的“南京大屠杀”像一块火红的烙铁深深地烙在中国人民的心口上。再后来，万恶的化学武器给中国人民留下了无尽的痛楚。
日本侵略军犯下的罪行是数不胜数的，然而，为什么日本会侵略中国？为什么日本敢于侵略中国？就是因为近代中国懦弱无能。清末闭关锁国，固步自封，中国与世界隔离，变得愚昧无知，麻木自大。科技发明落后于西方，落后于世界。一个盛极一时的大国荡然无存。弱肉强食，适者生存，不适者淘汰。在有生命的地方就是一条永恒不变的真理。西方列强争先恐后地来到中国划分自己的地盘，中国就这样沦为任人宰割的半殖民地半封建国家。 时至今日，日本仍有少数右翼分子否认历史，对于历史罪行拒不承认，对于历史责任不敢承担。甚至企图篡改历史，自欺欺人，掩盖丑陋的一面。如今又在钓鱼岛问题上死缠烂打，喋喋不休，其嚣张气焰令人发指。面对中国和世界的强烈谴责，日本仍在负隅顽抗，倘若其仍执迷不悟，日本将与现代世界的政治潮流背道而驰，陷入孤立无援的政治危机。
一个不敢面对历史的民族是可悲的，一个不懂得铭记历史的民族是不会进步的。唐太宗说过：“以史为鉴，可以知兴替”。通过历史，我们可以学习前人留下的宝贵经验，吸取历史的血的教训。善于学习历史，才能把握住在历史长河中前进的船舵。
中国近代史中不仅有屈辱的，还有中国人民对列强压迫的反抗，还有一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索。尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；进过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满活力的社会主义新中国的历史。
重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。毛泽东讲过，“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。邓小平也十分重视用历史来教育人民，教育干部，教育青年。他说过：我是一个中国人，懂得外国侵略中国的历史。“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力”。
大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的主力军。为了肩负起建设祖国的责任，必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习历史都是很必要的。
对于近代史，我们不是只要知道，而是要铭记。铭记历史带给我们的教训，铭记自己的历史使命，铭记自己肩上的责任。生于忧患，死于安乐。在和平安乐的年代里，我们需要这样一部近代史来警醒我们，鞭策着我们不懈奋斗，建设更加繁荣富强的中华人民共和国！
