二年级作文：南京游记
今年暑假，过的跟往常不一样，妈妈说，我现在已经是一名小学生了，得了解一些国家历史了。于是就给我安排了南京两日游！
为什么会选南京呢？我也很好奇，妈妈说:“南京曾是古代六国古都，据有悠久的历史和文化”。
我们是自由行，坐动车下午3点从武汉出发，经过了近3小时的车程才到达南京，晚上我们去吃了南京有名小吃，鸭血粉丝和毛蛋我可不敢吃！晚饭过后我们找了就近的酒店住下来，次日就开始我们的旅游计划。
第一天，我们参观了夫子庙！夫子庙坐落于秦淮河旁，是南京最具代表性的古代建筑物。
夫子庙大门两旁摆放着两尊威武的石狮子，看上去很威严，也彰显出了孔老夫子教学的威严！进入大门映入眼帘的是几尊雕像，中间那尊就是孔夫子，双手平握于胸前，看上去很慈祥，又好像在思考问题。雕像下面的石梯中间还雕刻着精美的双龙戏珠图案盛世好看。孔夫子两旁各站着三位夫子，想必这是夫子的学生，夫子在给学生讲课呢！他们都是大文学家，大教育家。雕像中间还摆放着一个大香炉，很多来自全国各地的学子在高考前都会来这拜拜老夫子，许下心愿。当然，我也是好学者，来到圣人面前当然也得拜已拜的，图个好彩头，心愿池里也有很多学者投币看前程，我投好几次才中个“金榜题名”，妈妈一投即中！
夫子像身后就是著名的“大成殿”，殿内供奉着老夫子的金身，很多学子都来此殿诚心参拜，许愿金榜题名，所以殿后面两棵大树上挂满了红色的各种心愿牌！
我们来到了第二个殿宇，〈南京第一学〉里用文字和雕刻的图案记录了，孔子与其学生为人处世，做学问的很多典故。让我学到了很多知识，不论是为还是做事我的都要以诚待人，以德服人，是以明理天下做学问！
参观完夫子庙，我们又在附近的步行街逛了下，吃了那边有名的小吃，妈妈还给我买了几件小摆件留做纪念，一下午都是吃吃喝喝乐不思蜀！
第二天，我们参观了，南京大屠杀纪念馆。进安检后，我们走在外围还未进入场馆的途中就有好多雕像，其中一个是一个妇人双手无助的抱着个死去的孩子，面目狰狞，恐惧，无助，看的我心发慌，下面还配有很多文字“家破人亡，被杀得儿子永不再生，被活埋的丈夫永不再生，悲苦留给了被恶魔强爆的妻”这句话有几个字我不认识，是妈妈永哽咽的声音读给我听的，我感觉很害怕，妈妈和其他游客都只是拍了下照，看起来都很不开心，也没有像以前一样让我在石像下拍照，比剪刀手。
再往前走就是刻有“遇难者30万的纪念墙，1937年12月13〜1938年1月的纪念碑”特别醒目，看到这组惊人的数字我们所有参观者沉默了。暑假来这的人特别多，我们排了差不多十分钟得队才到第一个馆，一进到里面很黑很幽深，而且墙壁上挂满了幸存者的照片，她们都是这段惨绝人寰历史的见证者。往里走，我们参观了当时日本鬼子给我们留下永远的伤痛的照片，及一些幸存者的讲述，我认的字不多，大多是妈妈给我读的，读着读着，妈妈时部时摸泪，嘴里还念叨着，“可恶的日本人”，可照片都是血淋淋我看着盛世害怕，一个劲的拽着妈妈，说：“妈妈，你拉紧我”。可恶的日本鬼子，在一个约不到的时间在整个南京烧，杀，虏，猎无恶不作，连刚除生的婴儿都部放过！杀人就像踩死一只蚂蚁一样容易。这里的照片喔看不下去了，太恐怖了，我和妈妈提前出来了，我们又来到了第二哥馆“万人坑”一进去阴深深的，有点害怕，妈妈还是紧紧啦着我的手，感觉这里妈妈比我还怕，这是日本人干的最恶劣，震惊中外反人道主义的罪证，晋将活人，活生生的活埋，铁骨铮铮，着以堆堆编了号的白骨只是其中的一部分，来到这所有人都在为遇难者默哀，更是对国仇家恨更深一步。
离开第二个馆，我们来到第三个场馆“生命之火”这个馆里据说是为当年幸存下来的老奶奶老爷爷点的，有多少人就点了多少盏灯，墙上还刻有他们的姓名。前不久又有两位老人离世，馆里还为她们举行了熄灯仪式。
离开这个馆我们也参观完了最后在馆的后门上的大门强上醒目的刻着“前事不忘后事之师”，眼前一片清澈的湖水，看以眼竟带走了之前的忧伤。湖前面矗立着自由女神的雕像下面刻着“和平”两个大字！妈妈说我们有今天的美好生活都是前人用生命换来的，要珍惜生命，不忘国耻！我深深体会到了，妈妈的用意，她为什么会带我来这里，我以后，一定好好学习，长大后为祖国做贡献，做个有用的栋梁之才，位祖国得建设添砖加瓦！
