校园国庆节活动策划方案、学校国庆节活动策划方案_国庆活动策划书

时间:2024-11-11 01:37:59 来源:作文网 作者:管理员

   下面是爱写作网为大家整理的校园国庆活动策划方案,希望能陪伴大家度过一个快乐的国庆节。

  篇一:

  一、活动目的:

  为庆祝新中国成立61周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:

  喜迎国庆61周年——我爱你祖国

  三、活动对象:全校师生

  四、组织机构:

  校长:熊国根

  副校长:杨小萍

  宣教处:何天明

  1、学校电视台

  2、网站新闻

  训练处:万贻军熊正华

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  参观小平小道

  时间:9月30日

  地点:新建县望城岗

  行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊国根

  执行指挥:万贻军熊正华

  一排指挥:张朋

  二排指挥:郑国芳

  三排指挥:张荣

  四排指挥:张士发

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  a、做好行走活动教官的事先安排。

  b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  c、做好学员外出行走安全工作。

  d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  e、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  a、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  b、行走相关新闻的写作和报道;

  c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  d、活动的组织工作;

  e、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  a、行走所需材料的准备工作;

  b、确保早上、中午的餐饮工作;

  c、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

  成员:邓晖、胡星辉、余佳

  a、在行走活动安排好车辆工作

  b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

  c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

  ⑤、行走人员:

  教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

  ⑥、行走的组织纪律要求:

  a、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

  b、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮;

  c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

  d、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

  意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族

  的巨大能量。

  校刊、征文活动

  在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

  时间:9月25日—30日

  征文大赛:

  1、对象:全体师生

  2、时间:9月26日—30日

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独

  特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为

  宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖

  8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  

  意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

  “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹

  立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

  双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国

  装扮得更加美丽、可爱!

  观看阅兵

  时间:10月1日

  地点:多媒体教室

  活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式。

  1、观看国庆大阅兵

  2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

  2、活动对象:全体师生观看

  3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

  意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让

  学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、

  智、体、美等方面得到全面的发展。

  班级爱国歌曲竞唱 地点:学校训练球场

  意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

  时间:10月3日晚上

  地点:学校训练球场

  对象:全体学生

  1:中秋节的风俗和来历

  ①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  2:文艺晚会——今宵月更圆

  ②#1; 光下感受月饼的香甜。

  ②体验中秋和享受活动的乐趣。

   篇二:

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:江明中兴小学大操场

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班气死99个老师的作文15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场

  6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵.

  一年级负责人:

  三年级负责人:

  五年级负责人:

  二年级负责人:

  四年级负责人:

  六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  仪态大方、着装得体、动作适当。

  所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  普通话标准、声音洪亮。

  读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  表达诗歌的情感准确自然。

  现场演出效果好。

   篇三:

  为庆祝新中国成立61周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国保护水资源的作文庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:

  喜迎国庆61周年——我爱你祖国

  三、活动对象:全校师生

  四、组织机构:

  校长:熊国根

  副校长:杨小萍

  宣教处:何天明

  1、学校电视台

  2、网站新闻

  训练处:万贻军熊正华

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  参观小平小道

  时间:9月30日

  地点:新建县望城岗

  行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊国根

  执行指挥:万贻军熊正华

  一排指挥:张朋

  二排指挥:郑国芳

  三排指挥:张荣

  四排指挥:张士发

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  A、做好行走活动教官的事先安排。

  B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  C、做好学员外出行走安全工作。

  D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  E、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  B、行走相关新闻的写作和报道;

  C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  D、活动的组织工作;

  E、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  A、行走所需材料的准备工作;

  B、确保早上、中午的餐饮工作;

  C、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

  成员:邓晖、胡星辉、余佳

  A、在行走活动安排好车辆工作

  B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

  C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

  ⑤、行走人员:

  教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

  ⑥、行走的组织纪律要求:

  A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

  B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮;

  C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

  D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

  意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族

  的巨大能量。

  校刊、征文活动

  在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

  时间:9月25日—30日

  征文大赛:

  1、对象:全体师生

  2、时间:9月26日—30日

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独

  特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为

  宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖

  8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

  “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹

  立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

  双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国

  装扮得更加美丽、可爱!

  观看阅兵

  时间:10月1日

  地点:多媒体教室

  活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式。

  1、观看国庆大阅兵

  2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

  2、活动对象:全体师生观看

  3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

  意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让

  学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、

  智、体、美等方面得到全面的发展。

  班级爱国歌曲竞唱

  时间:10月2日晚上

  地点:学校训练球场

  意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

  时间:10月3日晚上

  地点:学校训练球场

  对象:全体学生

  1:中秋节的风俗和来历

  ①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  2:文艺晚会——今宵月更圆

  ①月光下感受月饼的香甜。

  ②体验中秋和享受活动的乐趣。

  意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子

  们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

  篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

  时间:10月4日—8日

  对象:全体师生

  活动:以各班级为单位进行比赛

  活动要求

  1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

  2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。

   篇四:

  64年前,毛主席用他那特有的湘潭口音告诉了世界,中国成立了!64年的今天我们过上了幸福的生活,这样一个盛大的节日我们该怎么迎接他的到来呢,爱写作网策划书频道告诉您,欢迎参考。

  一、活动目的

  为迎接新中国的60周年国庆,我08统计学1班决定举行一次以 “迎国庆 , 颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史,号召大家在为我国创造美好历史的同时,也为我国的六十周年的华诞贡献自己的一份力量。因此,我们通过活动使大家更加的团结,互助,为国庆的开展做出应有的贡献。

  二、活动时间

  2009年9年26日

  三、活动地点

  韶关学院校园内

  四、活动人员

  08本统计学1班全体同学。

  活动主要由团支书、班长、副团支

  书、宣传委员负责。

  五、活动方式

  环校徒步 高唱国歌

  六、活动流程:

  1.全体同学在学校行政楼集合,把5个团小组合并为3个组,分别选出一个负责人。

  2、全体同学先在准备好,由团支书主持大家开活动,并讲明相关事宜。

  3.三个组分别向北区、西区、南区出发,高唱国歌,把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。

  沿途要做的事:① 唱国歌:

  ② 徒步;

  ③ 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动,汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片,选个时间播给全班同学看,并向大家介绍平时少去的,不熟悉的地方;

  ④ 在路上看到垃圾要捡,并帮助需要帮助的同学等路人。

  各路线:①北区:行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

  ②西区:行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

  ③南区:行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼--南区公寓--南2教学楼--行政楼

  1. 全体同学在完成各自路线后,回到行政楼集合。

  篇五:

  一、活动目的:

  以建国65周年国庆节为契机,结合改革开放36周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区 9月29日12:00分开始

  西校区:9月29日12:00分开始

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。【小学国庆节活动方案策划书】小学国庆节活动方案策划书。

  3、诵读要求:

  衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。

  使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

  味。

  朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。朗读时能辅以合理的动作。

  自创诵读内容。

  上、下场静、齐、快。

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  活动总结

  一、加强组织领导,把活动落到实处

  在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

  二、落实主题活动,增强教育实效性

  第一阶段:

  结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

  为了保证整个阶段新春去春又回活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

  篇五:

  一、活动日期:xx年年9月30日

  二、活动日程:

  一8:00――11:30 游动物园

  二12:00 午餐

  三13:00――13:40 男子篮球赛

  四14:00――16:30 游戏活动

  五17:30 晚餐六19:30――21:30 多功能厅

  三、集体活动分组情况

  一办公室队队 长:队 员:财务3人 活动营地4人 办公室3人

  二客房队队 长:队 员:客房7人 前厅3人

  三餐饮队队 长:队 员:餐饮服务员7人 后灶9人四后勤队队 长:队 员:农林9人 保安4人 工程2人

  四、游戏内容

  一喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容关于掌声的作文:一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块

  二托球跑比赛游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  三填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。奖品内容:一等奖 澡巾1个 爱国主义精神纪念奖 衣挂1个

  四齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 粘毛滚子各1个 二等奖 透明皂各1块 三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  五吃西瓜比赛游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 澡巾各1个 二等奖 香皂各1块 三等奖 衣挂各1块

  六团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

  2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

  3、体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1、集体起立听并跟唱国歌。

  2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五

  颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  、教师介绍背景图。

  、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

  2、蜡笔不要涂到桌子上。

  6、把作品送给“祖国妈妈”。

  1、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快

  乐!”。

  2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

  四、活动延伸:

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  国庆节活动策划2

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、 、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗, 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。国庆节活动策划3

  活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。

  3、请幼儿讨论:

  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮?

  幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》

  活动来源:

  托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

  托班制作内容:圆圆的月饼

  小班制作内容:红红的太阳

  活动目的:

  1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

  2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

  活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。


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