叶绍翁：夜书所见_宋诗赏析

　　【原文】：

　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风雷锋语录动客情。

　　知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

　　【作者】：叶绍翁

　　这首诗抒写深秋夜不成寐的见闻和旅思。

　　首从听觉印象着笔，用“萧萧”像梧桐落叶之声，加上“寒”字，显示秋深的季节特征。

　　次句点出地点“江上”，落叶之声乃“秋风”所致初二作文辅导。补足了环境景物描写，完成全诗大的背景，让人不禁想起“无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来”的名句。不过，叶绍翁有自己的特色，他的境界不像杜诗那样阔大，气势不如杜诗那样浑宏，然而，就是江上秋风、萧萧梧叶、侵人寒意的铺陈之笔，就已经构成了一种萧瑟气氛，足以触动那颗“独在异乡为异客”的游子之心。“动客情”三字是以上景物铺陈和气氛营造之后的水我的梦想作文800字到渠成之笔。&ldq目标与理想作文uo;不让离人不忧”。正如汉朝那位在北方做官的南方自省的名言警句人张翰一样，闻秋风就起归思，这种客情，前人已经作过无数次动人的抒发。

　　叶绍翁的高明卓特在后二句。

　　第三句“知有儿童挑促织”，通过一个“知”字，宕出新的境界。作者凭借生活经验，在听到户外声响时，得知孩子们在挖捕蟋蟀。促织，蟋蟀的别称。挑，挖取。此句写心理活动。

　　第四句，诗人顺声寻源，起看窗外，果然一盏明灯在篱笆角落边闪亮。漆黑的夜幕把灯光反衬得格外明亮，此时夜已深沉。明灯照着群童在篱角挖取蟋蟀的图景转换为大江、梧树、萧萧落叶、凛冽寒风背景下的画面中心。只有不眠之人才能观察到夜幕下这特有的场景。

　　诗人在欣赏这群浑不管秋风梧叶的孩子们的劳作，还是勾引起儿提时期故乡的童梦?他的乡思可在这夜色中得到宽解?

　　正如夜幕和明灯互为反衬一样，童年的蟋蟀与游子的客情相得益彰，各有所致。

　　全诗，绘声绘色层次分明，绕有画意。构思别致，章法不苟，起承转合，余味无穷，叶绍翁不愧七绝高手。