信念的力量故事
内容简介:今天的第二节班队课上,我以《争做好榜样》为主题,把我们三四班上周的课前一支歌、路队、卫生、学习进..
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今天的第二节班队课上,我以《争做好榜样》为主题,把我们三四班上周的课前一支歌、路队、卫生、学习进行了总结。其实,在我们学校的上周五例会上,我们三四班的课前一支歌、路队、卫生分别被学校评为优秀。
为了能让我们班的卫生工作再上一个新台阶,让在座的班集体成员感受她们彼此间精诚团结的信念,我特意安排了五位常务班长武雨婷、郭俊妍、张蓓、张文悦、张子臻和卫生班长席明坤站在堂台上。
我又示意卫生班长席明坤和每位常务班长握手言合。她们个个脸上洋溢着笑容,从这些绽开的笑容里我分明看到了埋藏在她们心中精诚团结的信念。
为了能她们团结的信念感染在座的班集体成员,我又特意安排了她们六位合掌呼号:“加油!加油!”
在座的同学们在她们的鼓舞、感染下,我又不失时机地问学生:“卫生班长和常务班长精诚团结了,我们班的卫生就搞好了吗?”我们班的学生个个头摇的像拨浪鼓。我又问:“那还需要什么呢?”毛松侧着脸,瞪大了眼睛,歪着头在想办法;张蓓手摁着鼻子,眼睛直直的盯着黑板在想主意;韩毅洋两嘴紧包,两手抱于胸前,眼睛注视着前面,苦苦的思考着......
平时爱发言的小组长王晨茜打破了这短暂的寂静,第一个举手发表看法:“我认为,除了常务班长下课及时通知同学们把自己的凳子轻轻地放在桌子下面,准备下节课的学习用具外,还要催促每位同学把自己座位周围的卫生搞好。卫生班长还要日日通知每天的卫生保洁员及时保洁,值日小组长还要把教室后面的卫生工具摆放整齐,及时把垃圾桶内的垃圾倒到垃圾池里。”同学们情不禁地鼓起掌来。
我在想:有了这样的信念,有了这样的鼓舞,我们三四班的卫生还会差吗?