怎样弘扬长征精神、如何弘扬长征精神、弘扬长征精神范文_主题演讲稿

时间:2024-11-13 23:32:27 来源:作文网 作者:管理员

  红军长征创造了中外历史的奇迹。习总书记强调,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。我们完全有信心有决心有恒心实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  红军不怕远征难,千山万水只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

  这一壮怀激烈的诗词,使多少人心潮澎湃,青春激荡。长征,是一部播种机,播种着希望,播种着憧憬。那破晓的火种,点燃一盏盏不熄的明灯,照亮千百万劳苦大众的锦绣前程,一直薪火相传,照亮中华民族伟大复兴的中国梦。

  长征,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点,是二十世纪中国共产党人创造的壮丽史诗。70年前的长征迸发出一种绵延不绝的精神力量。长征是一部中国革命的百科全书,长征精神集中体现了党和红军的优良传统和作风,是中国共产党人世界观、人生观和价值观的全面展示,更是我们构建社会主义和谐社会的强大精神动力。

  10年前,时任浙江省委书记的习近平参观了“伟大的长征——浙江省纪念中国工农红军长征胜利70周年图片展”。展厅里那些珍贵的文物、详实的史料、逼真的场景、感人的故事……重现了长征惊天动地的英扬州中考雄诗篇,气吞山河的壮丽画卷,把人们的思绪仿佛带回到70年前战火纷飞、艰苦卓绝的长征途中,特别是首次全景展示红军在浙江的战斗历史,使大家在震撼中思考,在沉思中追寻。

  在这次观看展览中,习近平不时停下脚步,深情凝视,他强调指出,回望长征,我们可以更加清晰地看到,长征不仅是一次人类精神和意志的伟大远征,也是一段中国共产党领导中华优秀儿女寻求中华民族复兴的伟大征程。回望长征,要用我们的实际行动续写前辈震古烁今的动人故事,用时代的创造延展中华民族复兴的光辉篇章。

  今天,传承与弘扬长征精神,最为紧要的,是让我们的孩子们知道什么是长征;长征带给他们的祖辈、父辈乃至今天的人们什么样的精神财富;对今天的共和国意味着什么。长征时的著名将领年龄都不大,最小的师政委肖华只有18岁,长征中最小的小红军才11岁,他们小小年纪就担负起拯救国家与民族于沉重苦难之中的重任。

  好几年前,有一项“重走长征路”的活动效果就很好,在青少年中引起强烈反映,他们纷纷加入“重走长征路”的队伍。如今,历史教育与拓展体验的形式多样化,但长征精神是极为宝贵的教育资源,应该让更多的青少年,通过亲自体验,亲历红军长征的历史壮举,体味当年艰苦卓绝的风雨历程,在体验中锻炼,在锻炼中感悟,在感悟中成长,不仅让他们接受了红色历史的熏陶,更为塑造正确的世界观、人生观与价值观提供了经历血与火洗礼的超级正能量。

  今天,传承与弘扬长征精神,还要学习先辈严守纪律与规矩的钢铁般的神圣信仰、纯真信念。要学习红军战士那种宁愿自己挨饿,也不动一粒粮食的纪律观念,学习红军战士那种将最宝贵的东西留到最困难时刻的节俭美德。红军将领方志敏被捕那天,两个国民党兵搜遍方志敏全身,除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。

  在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。方志敏的口袋里一文不名,显得那么的拮据而又穷酸,然而,方志敏的口袋里却是那么的富有,那么的沉甸,那么的殷实,沉甸甸的装着一个共产党人冰清玉洁的优秀品质。诚如方志敏所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是初中记叙文600字我们革命者能够战胜许多困难的地方!”如果这样的长征精神在当今得到传承与弘扬,那么,重建官民鱼水关系指日可待,政府公信力回归不是问题!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。今天,传承弘扬长征精神,并不是要人们都去做“苦行僧”,而是从官员到平民,让艰苦奋斗成为人们的永恒信仰,不畏困难,进取奋斗成为每个人最为自豪与骄傲的履历与背景。让我们在长征精神的照耀感下,走过每一个坚实的脚印,弘扬艰苦奋斗的精神、健康向上的素质以及坚韧不拔的人格,在各自岗位上用勤劳的双手托举起伟大的中国梦,继往开来,开创未来,以一个个与我有关的精彩中国故事告慰为了新中国抛头颅、洒热血的先烈们!

  【怎样弘扬长征精神】

  “长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们,毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。

  中华民族一个比较突出的精神,我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在,就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中,总结出长征精神的内涵是:“乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神,是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神,是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,征服千难万险,战胜了强大敌人,取得了长征的伟大胜利。

  长征的历史表明:一个民族、一个国家、一个政党、一个军队,只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神,就能战胜前进道路上的任何艰难险阻,永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年,就是要青年一代永记长征精神,不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学学习方式生思想教育,而长征精神就是其中一个重要的方面。

  新时期创新开展大学生思想政治教育,重温长征历程,传承并发扬长征精神,培育新的长征精神,对于大学生的成长成材不可或缺,对于构建和谐校园意义重大。另一方面,随着社会竞争的日趋激烈,青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力,长征精神在青少年中的传承仍有必要。

  “只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神,一方面它是以革命为基础的,另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现,集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。

  &l岁月的痕迹dquo;培养什么人,如何培养人”,是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时,重视对他们进行理想和信念的教育,而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。

  大学生作为掌握现代科学文化知识,代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体,他们是否具有良好的人文素养,关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践,直面大学校园,深入思考大学在人文教育上的特殊使命,结合实际开展长征精神的培育,探讨大学人文教育的实现形式,对于高等教育来说,既责无旁贷,又刻不容缓。

  长征精神的培育,绝不是简单地重复已有的历史知识,而是要复兴过去的长征精神,把原有的长征精神发展到一个新的高度,进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天,我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征,虽然再没有雪山和草地,但道路同样曲折而漫长,我们同样面临着历史和时代的挑战,面临着更为长期、更为严峻的考验。要想垂柳依依实现全面建设小康社会的宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴的伟大胜利,需要新时代的长征精神,需要以大学生为主体的青年一代奋发有为。


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