数学学习总结作文800字

内容简介：开学以来的这几天,我数学学习了两个单元,分别是第一单元负数,和第二单元的圆柱与圆锥。第一单元学习的..

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开学以来的这几天,我数学学习了两个单元,分别是第一单元负数,和第二单元的圆柱与圆锥。

第一单元学习的是负数,负数我在很小的时候就听说过了,但是不知道具体的含义和它在生活中的用处,也不知道0到底是整数还是负数。学习了这一单元后,我的这些疑问都一一解开了。数包括正数、负数和0,0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的交接点,也就是说,比0大的数都是正数,比0小的数都是负数,负数在温度这一方面和正数一样重要,在夏天,室外的温度往往在30多摄氏度,这时的温度在温度表上是在0的上面,是0上几度,而到了寒冷的冬天,如果在下一场雪,室外的温度就会下降到0的下面,这就是0下几度。正数在写的时候可以写“+”,也可以不写“+”,如果写上了“+”在读的时候就必须在数的前面带个“正”字。而负数可是必须加上“-”,读的时候也必须在数字前面加“负”字。

第二单元是圆锥和圆柱,我先学习了圆柱,圆柱在生活中有着广泛的应用,我们先是学习了圆柱的表面积,圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积,两个底面积是两个圆,计算圆的面积我在上个学期学过了,主要是圆柱的侧面积。圆柱的侧面沿高展开正好是一个长方形它的长时底面的周长,宽是圆柱的高,那么圆柱的侧面积=底面周长×高。有了圆柱的表面积公式,我们就可以计算许多物品的表面积,可是有的也要符合生活实际,比如厨师的帽子,就只用计算两个面,烟囱只用计算一个侧面积。圆柱的体积和求圆的面积的原理是一样的,圆柱把它分成偶数等分,拼成一个近似的长方体,根据长方体求体积的方法,求圆柱的体积。学习过圆柱的体积就学习圆锥的体积,经过试验,圆锥的体积就等于和它等底等高的圆柱的体积的三分之一,知道这个这个关键的线索圆锥的体积就好算多了,圆锥的体积=1/3底面积×高。

在这两个单元里,我有许多要注意的,负数的前面一定要加负号,在计算圆柱的表面积时要符合生活实际,不要把两个底面算成一个,计算圆锥的体积时不要忘了乘1/3……如果能记住这些,只要细心,做的每一道题一定会正确的。