名言:赞美老师的名言
赞美老师的名言
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好
师魂颂——献给教师节
赞美老师的名言
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……等等名言,而每当我想起这些关于赞美老师的名言,我就会想起我们班的张老师。在她的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,在她底下的便是一张能说会道的小嘴。
老师的眼睛还真奇怪,还会“说话”呢!记得有一次上语文课,就在上到快下课时,我就想;啊!真累呀!稍稍休息一下应该没问题吧?想着,便开始窃窃私语了,这时,老师似乎发现了我,把目光投向了我,我呢!似乎也察觉到了老师的到来,将头抬起,便看到了老师那双炯炯有神的大眼睛,好像在对我说:“倩倩,上课要听课哦!”而这时的我似乎也意识到了自已的错误,惭愧地将头低下。而这招还真灵!在以后的课堂上我也很少再说话了。
老师不仅是位“园丁”,还是一位“慈母”呢!记得还有一次,一位同学吐了,张老师见了以迅雷不及掩耳之势来到了那位同学身边,用那焦急不安的神情望着那位生病的同学,说:“怎么了?要不要去医务室呀!”话音刚落,她便用手拍了拍她的背,然后又让一位同学送他去医务室,又让几位同学收拾呕吐物,还让班长带读书,自已去阳台打电话,我想应该是打给那位同学的家长吧!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!祝您天天健康快乐,事想成真。
赞美老师的名言
人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站便是幼儿园。在这里,我渐渐的接触了一个叫老师的人,也慢慢的去熟悉他。后来,我知道,原来这就是人类灵魂的工程师——老师。
老师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师,像一把手电筒照亮我前进的道路。老师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。
在我上一年级时,老师教我学会了简单的汉字与数学,那些古老的汉文化和神奇的阿拉伯数字把我吸引,让我懂得了知识的有趣之处。音乐老师教我学会了用歌声去赞美祖国;体育老师教我学会了用强壮的身体去为祖国争得荣誉;美术老师教会了我用稚嫩的画笔描绘祖国的美好明天。我第一次听到了雷锋,邱少云英雄人物的故事,我第一次知道了有许多人为了祖国而献身,第一次明白了原来如此平静的生活中竟有如此不平凡的事迹。让我们知道了这个世界有许许多多的奥秘,正等着我们青少年去探索。
当我上二年级的时候,老师教我们看图写片段,使我们的情感流露在那小小的田字格里,想象的翅膀停歇在作业本上。在与别人的交流中享受着无限的快乐。在学习了稍难一些的乘法后,我才发现,原来数学也不是那么深不可及,数学随时随刻都在我们身边,我们每天都在使用数学。后来,我上了小学三年级,老师教我们写作文,在老师的示范下,在老师的鼓励下,一篇篇优秀的作文从我的笔下流出。但我知道,我所获得的成就与老师的辛劳十分不开的,而我喜爱看书的爱好,又使我的作文如虎添翼。
老师带领我们走进书的王国,无论什么也阻挡不了我在书的王国遨游的步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。只有尊重别人,别人才会尊重你。只有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中,老师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。老师教导我们,学习如逆水行舟,不进则退。要热爱祖国,善待他人,孝敬父母,助人为乐等。中华民族五千年的传统美德永远铭记在心,我感谢老师,老师的教导将会伴我永远,是我终身受益。
老师像一根蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。在我遇到挫折时,老师为我加油打气;在我困惑不已时,为我指点迷津;在我稍有成绩沾沾自喜时,老师及时点拨了我。老师用他辛勤的汗水,为我们祖国的花朵撒下种子,养育我们盛开美丽的花朵。老师谨慎的把着船头,好让我这小小的船帆平稳的航行,享受美好的人生。
我正享受这美好幸福的童年,美好人生得于老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的老师,感谢老师给我的美好人生。