题材:全国教师资格证统考面试初中历史实战技能案例指导班

时间:2024-12-26 00:51:26 来源:作文网 作者:管理员

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  在教师资格证的面试中,除了考核面试者的仪表、言语、思维等基本的职业素质之外,更是从备课、试讲、答辩三个环节考查面试者的课程设计与的实操技能。

  本次的初中历史面试课程,共10讲内容。课程紧扣面试大纲要求,以新课改的要求为准绳,强调以学生为主体,精讲面试理论,梳理注意事项。课程围绕三个案例,实战模拟面试中备课、试讲、答辩三个环节。使熟悉面试过程,掌握面试各步骤要点,降低心理焦虑,提升实操能力,旨在为面试的考生提供一套全方位的、多角度、针对性强的高中生物面试课程,帮助顺利通过面试,同时为在走入教师行业之前提供有价值的。

  知识目标:熟练应用历史学科、教学设计、教学实施及教学评价等环节的知识点,能够对教学实施的各个环节熟练应对。

  能力目标:能够运用历史学科知识和教学环节上的相关理论,进行教学设计,熟知历史课堂实施的能力目标,学会课堂教学。

  感情目标:树立考试信心,热爱历史教学行业,承载教师的责任。

  理论解说:将初中《历史》学科面试考试备考知识及考核内容“一解明了”。

  案例指导:根据课例指导备课、试讲、答辩三个环节的技巧与注意事项。

  实战模拟:通过实战模拟试讲环节,演示试讲过程,让考生熟悉试讲流程。

  第1讲面试理论--备课

  第2讲面试理论--试讲

  第3讲课例一 备课+试讲展示+注意事项

  第4讲课例一 答辩

  第5讲课例二 备课+答辩

  第6讲课例二 试讲理论

  第7讲课例二 试讲展示+技巧

  第8讲课例三 备课+答辩

  第9讲课例三 试讲理论

  第10讲初中课例三 试讲展示+

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