投稿分享：兔子为什么睡觉？
《龟兔赛跑》故事的创编是新作文杂志主编聂闻老师用动态思维最早开发的经典案例。根据他上这个故事课第一环节的思路，我在自己班上也小小尝试了一下，同样的思路，因为上课的对象变了，又上出了新意，这就充分体现了动态作文的无限魅力。下面我就我的课堂作了一个回顾。
师：同学们，《龟兔赛跑》的故事听过吗？生（异口同声地回答）：听过！师：故事中谁赢了？为什么会赢？生（争先恐后地抢着说）：乌龟赢了，兔子睡了，兔子骄傲了，他在一棵大树下睡觉，乌龟坚持不懈超过了兔子，结果赢得了比赛！师：如果兔子不睡觉，他能不能赢得比赛？（能）那兔子为什么睡觉呢？他怎么会在比赛的途中睡着了呢？是什么原因让他睡觉了？生1：兔子昨天晚上玩了一夜的电脑，没有睡觉，他比赛中困极了。生2：兔子昨天晚上看电视剧，整夜没睡好。生3：兔子为了能赢得比赛，晚上练习跑步了，大半夜没睡，太累了。生4：兔子晚上上夜班，做了一夜的工作。师：那兔子是做什么工作的，会在晚上加班呢？生1：兔子是水电修理工，像徐虎一样晚上给村民修理下水管道，到凌晨才赶回家，做好饭吃完就去参加跑步了。生2：兔子是个医生，他晚上值夜班，正好小鹿得了急性阑尾炎需要动手术，所以他做了一夜的手术，早上回到家吃了饭就去比赛了。生3：兔子是名科学家，他去做科学研究了，他为了做一个科学实验，一夜未睡，早上特别困还要参加比赛，半路上就睡着了。生4：兔子是一个小偷，他晚上去偷东西了，把东西偷回来又拉到旧货市场去卖，卖完已经到了比赛的时间，他急匆匆地赶到了比赛现场。生5：兔子是一名老师，他的学生要参加考试，他晚上给学生补习功课，很晚才回家。生6：兔子听说乌龟是跑步能手，为了能赢得比赛，兔子在家练习跑步，累得筋疲力尽，一夜没有睡觉。师：乌龟成了跑步能手，这件事情真稀奇，那兔子睡觉和乌龟有没有关系呢？生1：我想应该是乌龟的阴谋诡计让兔子在路上睡觉了。师：那乌龟会使什么阴谋诡计呢？乌龟是做什么工作的？生1：乌龟是个发明家，他发明了一种迷魂药，让兔子喝了就想睡觉，于是他就在兔子的水里下了药。师：这可够阴险的，乌龟也想赢得比赛，所以背地里使诈，他会怎么做呢？生1：半夜里趁兔子睡着了，乌龟看见兔子家的窗户没关就从窗户爬了进去，在兔子喝水的水杯里下了迷魂药，然后又悄悄离开了。早上兔子醒来用杯子接了水喝，到了赛场就迷迷糊糊地直想睡觉，半路上就在大树下睡着了。生2：乌龟是个科学家，他发明了一种新型胡萝卜，种在了兔子的地里。兔子去地里拔胡萝卜，看到这个新型胡萝卜特别大，就使劲拔，可是胡萝卜长了腿，跟兔子玩起了捉迷藏，兔子感到很稀奇，就追着胡萝卜玩，折腾了一夜。生3：乌龟半夜里把兔子的饮水机弄坏了，早上他又故意到兔子家献殷勤，兔子正在摆弄饮水机，乌龟说自己会修理，兔子很高兴，就让他帮忙，自己去给乌龟拿水果。乌龟看兔子去拿水果了，就在饮水机的水里下了安眠药。兔子回来了，乌龟说饮水机修好了，接了一杯水给兔子。兔子请乌龟喝，乌龟说我不渴，兔子把水喝了，他们一起去赛场，结果兔子犯起了困，半路上就躺在树下睡着了。生4：乌龟就是一个小人，他为了能赢得比赛，在比赛前一天趁兔子不在家，在兔子家的锅里放了兴奋剂。兔子回来用锅煮萝卜汤，吃完饭之后他特别兴奋，找朋友去KTV唱歌，唱完歌又去吃夜宵，到凌晨才回家，回家后精神抖擞地就赶去赛场比赛，他早早地在赛场等乌龟，看见乌龟来了，大象伯伯一声令下比赛开始了，刚开始兔子很精神，一口气跑得无影无踪了，结果半路上困得不得了，睡着了。生5：乌龟在比赛的前一晚去兔子家的窗户下装神弄鬼，兔子吓得一夜未睡。师：乌龟不怕露出了马脚？他是不是要请谁帮忙？生1：请大象帮忙。师：大象那么大的动物怎么就愿意听乌龟的呢？什么原因让他甘愿听乌龟的摆布呢？生1：乌龟对大象说：“这次比赛如果我赢了，我就把比赛的奖金送给你，让你有钱盖房子娶老婆。”师：那大象是怎么做的呢？生1：半夜里，大象披上了白色的床单，在兔子家窗户下摆出各种姿势，还发出怪声，兔子吓得在床上直发抖，一夜不敢睡觉。生2：乌龟找到他的好朋友小鹿，请小鹿帮忙在兔子的茶杯里下安眠药。小鹿也希望乌龟能赢，他就在比赛当天给乌龟和兔子各端了一杯水，在兔子的水里下了安眠药。过了一会儿比赛开始了，兔子昏昏沉沉的想睡觉，但又不能睡，一口气跑了好远，把乌龟甩在了后面，他想：困死了，睡一会儿觉再跑，乌龟爬那么慢，反正也追不上，于是在大树下睡着了。生3：乌龟知道兔子特爱喝酒赌博，就把这件事告诉了兔子的老婆。兔子的老婆正怀疑兔子这几天晚上干什么去了，每天都很晚才回家，得知此事之后，待兔子回到家，就和他吵起架来，结果兔子的老婆把兔子从屋里赶了出来。外边没地方睡觉，兔子到处溜达，一夜没睡，早早就来到赛场准备比赛了。生4：乌龟在比赛的前一天，请自己的好朋友蝴蝶在跑步的赛道上撒上迷魂粉。蝴蝶曾经受过兔子的欺负，他又是乌龟的朋友，他想出这口气，就答应了乌龟。比赛中兔子跑在前，跑得飞快，迷魂粉被风带动起来，兔子闻到了这种味道，昏昏沉沉的在一棵大树下睡着了，等他醒来时发现已经天黑了，乌龟早就拿着奖杯回家了。师：乌龟的诡计多端使他赢得了比赛，在比赛中兔子睡了，乌龟坚持不懈超过了兔子，在经过兔子身边时他会怎么想、怎么说？根据睡觉的不同原因说一说。生1：他会说：“兔子你好好睡吧！奖杯是我的了。”生2：乌龟会说：“这兔子怎么比赛就睡着了，昨天晚上干吗去了？我不能把他吵醒，加快脚步，我就胜利了。”生3：乌龟会想：兔子睡得好，冠军非我莫属。师：兔子在比赛中睡觉原因有很多，发挥你的想象力，拿起手中的笔，写下比赛前一天发生了什么事。
教学反思：打破固态思维、定势思维是聂闻老师倡导的“动态作文”教学思想的核心内容之一。聂闻老师对《龟兔赛跑》这个故事的开发，就充分体现了这一点。下面我结合聂闻老师的动态作文思想谈谈自己上这节课的感受和体会。《龟兔赛跑》中兔子半路上在一棵大树下睡着了，结果输掉了比赛，乌龟坚持不懈地努力赢得了冠军，这个结果是家喻户晓、人人皆知的。这个故事给人们的启示是学习乌龟的坚持不懈，摒弃兔子的骄傲自大。因为兔子轻敌，所以呼呼大睡；乌龟持之以恒、坚持不懈，值得每个学生学习。兔子为什么而睡？留给了大家一个想象的空间。三年级孩子的想象力是无限的，他们联系生活，根据学习所得，以丰富的想象力阐述了兔子睡觉的原因。在上课前我设计了一个思路，走进课堂根据自己的思路引领孩子去思考，当孩子出现新的想法时，我就引导孩子挖掘新的路线进行开辟。兔子睡觉的原因可以分为两个部分，一是兔子自身的原因，二是乌龟的原因，所以根据这两个原因我设计了上课思路。
一、兔子睡觉源于生活陋习
兔子本身就是喜欢晚睡，他每天早晨都起得很晚，晚上兔子又看电视了，这是学生最初的想法。这也在我的预料之中，因为生活中有一些家长爱看电视、玩电脑，一些孩子玩起电脑、看起电视来也是整晚不睡，所以同学们说到兔子一夜未睡是因为他自身的陋习造成的，早上很早起来参加比赛，瞌睡虫使他情不自禁地眼皮打架，躺在一棵大树下睡着了。
二、兔子睡觉因工作所迫
一个学生说到兔子晚上加班，做了一夜的工作，所以白天比赛中睡着了。这个裂缝打开了，沿着边缘敲击，说说兔子是做什么工作的，晚上干什么去了，可以是做好事，也可以是做坏事。孩子们的想象力是无限的，有的说是偷东西，有的说是做手术，有的说他是水电修理工，还有的说是做科学研究，归于一点就是因为一夜未睡，所以他比赛中困倦了，造成比赛的失败。
三、兔子睡觉是乌龟的阴谋
故事中就两个人物，兔子睡觉是不是和乌龟有关呢？有的学生说没有关系，还有的学生说是乌龟的诡计，比赛中乌龟肯定是想赢的，但现实中乌龟又不可能跑过兔子，怎么办呢？乌龟就使了阴谋。所以孩子们纷纷说了自己的想法，一个个阴谋诡计就这样迸发出来了，在水里放迷魂药、放兴奋剂，乌龟是这个故事发展的主使者，兔子变成了一个受害者，那么兔子的失败是被陷害的。
四、兔子睡觉是第三者作梗
因为乌龟去做一些事情怕露了马脚，所以他指使别人去干这个事情，请别人帮忙。于是大象的出现让兔子胆战心惊，一夜不敢睡觉，大象受到了金钱的诱惑干了这件坏事情。再者，生活中夫妻闹矛盾也屡见不鲜，兔子的老婆的打闹让兔子无家可归，朋友合伙帮忙加害兔子，兔子这个受害者就显得特别可怜，让人感觉乌龟诡计多端，可气可恨。
动态作文，特别注重思维的开启性、生成性，依生而变，循情而导是其重要特点。我就是根据这样一个思路带领孩子们在想象的世界里遨游，他们兴奋不已，个个争先恐后地回答，小手如林，班内呈现出前所未有的激烈场面，一个个聪明的小脑袋涌出五花八门的想象，这些想象有的来源于生活，有的从书本中得出，还有的是从电视、网络中升华的，可见习作的想象来源于生活，又回归生活，孩子们用俊秀的文字抒发着想象的无极限。
