投稿分享：童年，你拿什么来回忆？
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童年时光，是人一生中最快乐无忧的时光，也是最值得怀念的时光。也许，每个人的童年故事都不一样，但是，童年的那份童心童趣，却是相通的。我们该给孩子营造一个怎样的童年？读完这篇文章，或许会给老师和家长带来一些启发和思考。
双休日的作文是《童年趣事》，本以为批阅这样的作文就是分享孩子们银铃般的笑声，感受太阳喷发出来的气息，闻着从字里行间飘出来的汗味，心也会跟着变得蓬勃起来。可是这已经是最后一本了，我没有感受到“趣”味盎然，更没有情不自禁地笑出声来。“植物大战僵尸”“家庭联欢会”“学骑车”……这就是童年的趣事吗？这就你们的童年？班长璇子的话犹在耳畔：“周五晚上要做好百分之八十的作业。周六早上学英语，下午拓展数学。周日上午学钢琴，下午学舞蹈，晚上还要做家长买回来的《冲刺一百分》。”是啊，用家长的话说“不能输在起点。”童年就是起点，读着学生花尽心思想出来的“趣”事，我思索着，我们的起点“赢”在哪里？
我的童年在苏北的农村渡过，这里有绵延的芦苇荡，成片的蚕豆田，诱人的桑葚果。
“春江水暖鸭先知”的时节，刚长叶的芦苇亭亭玉立，拢过一棵，抓住芦苇的末稍，使劲一拔，带着苇叶清香的苇芯就出来了，掐去白嫩的尾巴，衔在嘴里，鼓气一吹，“吁——”和着清脆的鸟鸣，伴着各种草虫的叫声，形成了春天特有的旋律。水平高一点的，落下两片苇叶，圈成重叠的圈，用手一压就成了一个扁扁的哨子，“嘟——嘟嘟——”还能吹出婉转的曲调。从根部折一根芦苇，三折两绕，一把枪就成功了。也可以把芦苇下面的叶子去掉，只留末梢一对叶子，把它们细细地分成缕，那就是一杆带着缨的长枪了。冲杀、叫喊、奔跑会一直延续到太阳落山。
印象中的童年家庭作业几乎没有。即使有，也必须在天黑前尽快做好，因为家长说：“晚上写作业要费灯油。”而放学后一篮子猪草是必须完成的。背上背篮，拿上小锹，就奔向田野。猪草的种类很多，有七角菜、竹扁菜、驴耳朵草、灯心菜、牵牛花……篮子里的猪草满了，我们把篮子隐藏在距离蚕豆田远处的沟渠里。和小伙伴带着空书包，先后悄悄地顺着芦苇沟边，向蚕豆田进发。蚕豆小半人高，四棱柱体的茎部结了一串串青青的饱满的豆荚，从下向上，豆荚渐小渐嫩。茎的梢部还有几株蚕豆花，有的半凋谢了，有的白色的花瓣上衬着紫色或黑色的斑点。几只野蜜蜂在残存的花间飞来飞去，耳边响着嗡嗡嗡的声音。和暖的风里飘散着淡淡的花香和潮湿的泥土气味。摘了满满的一包豆荚，一个个顺着墒沟，猫腰，悄悄地溜了。来到放篮子的地方，有趣的野炊开始了：拾草的拾草，挖洞的挖洞，剥豆的剥豆。顺子从家里拿来废弃的锅，放进青青的豆和清清的水。火苗在锅底乱舔乱蹿，锅里冒出的蒸汽越来越多，渐渐闻到一股清香的豆熟气味。也可以把蚕豆用线串成串，放在锅里煮熟了，挂在脖子上扮寺庙主持，当然最后这些念珠全被吃了。有时玩忘了，猪草挑的不够，就把衣服脱下来，放在猪草下面，也能蒙混过关。如果现在的孩子一年一次到田野里走走叫春游，我们那时就是天天春游了。
童年的我们总能找到吃的东西，桑葚从微红一直吃到变紫，村子里哪里有几棵桑树，我们如数家珍，往往吃得满手，满脸的汁水，衣服上也是紫斑点点。杨槐开花的时候，绿色的叶子，洁白的花，只要折一根树枝回去，捋下花瓣，就可以烧槐花饭。烧玉米、烤地瓜、采菱角、拔萝卜、网龙虾、摸田螺、捉小鱼……家长从来不担心会晒黑了，也不担心掉进水里，因为家乡的沟沟港港很多，从水电站的渠里游到淘米洗菜的河里，这种技能一直伴随我一生。当城里的孩子一个人做公交车坐几站路受表扬的时候，我早已独自扛着凳子到七八里外的地方看露天电影了，从布幕的正面看到背面，从凳子上看到草堆上，从这个村追到那个村。回来的路上还会将萤火虫收集到瓶子里，一路当灯笼，回家放到睡觉的蚊帐里，梦想就在一闪一闪中迷离……
我的童年没有英语，但教会了很多生活和生存的技能；我的童年没有钢琴、舞蹈，但给了我一双发现美的眼睛；我的童年不会解高深的奥数，但我有一个健康强健的体魄。当你们匆忙奔走在培训班的路上，我也许正流连在灿然的油菜花中追蝶。童年的我体会不到你们站在阳台上看着钢筋混凝土的抑郁，因为我的童年充满着阳光。健康的身体、阳光的心态、生存的技能、丰富的经历与那些我们懂事后只要一个月甚至更短的时间就能学完的知识，哪个更重要？我们的起点赢在哪里？当我回忆着童年一天也说不完的趣事，孩子，你拿什么回忆你的童年？
编辑:
您好！
童年承载着我们最美好、最纯真的回忆。而现在孩子的童年却在成堆的作业和上不完的培训班中。虽然“减负”的呼声已经持续了很多年，但现在的孩子仍然陷在课业负担、升学压力里苦苦挣扎。同时，社会的进步、现代化的进程，抹杀了童趣发生的赖以生存的大环境。随着年龄的增长，“美好的童年”在他们眼里似乎也渐行渐远了。周末的作文《童年趣事》，本以为批阅这样的作文就是分享孩子们银铃般的笑声，感受太阳喷发出来的气息，闻着从字里行间飘出来的汗味，心也会跟着变得蓬勃起来。可是一直改到最后一本，我没有感受到“趣”味盎然，更没有情不自禁地笑出声来。用家长的话说“不能输在起点。”童年就是人生的起点，读着学生花尽心思想出来的“趣”事，我思索着，我们的起点“赢”在哪里？本文《童年，你拿什么来回忆》以我自己的童年和学生的童年作对比，以散文的手法叙事，力求引起读者的思考。希望能得到您的厚爱和指点！
祝：春天好！
