写人作文600设置悬念

设置悬念的例子

【篇一：设置悬念的例子】

见点评

美女的到来

九（

2

）班

王倩倩

初三的我们

,

面对着使人望而生畏的书山、题海

,

大自然也为我们抱不

平：风儿发出有声的抗议

,

鸟儿唧唧喳喳

.

我们盼星星盼月亮般盼着下

课

……

伴着下课铃声

,

我们一跃而起

.

顿时

,

死气沉沉的教室一下子充满活

气

.“

哇

,

美女

!”

谁大叫一声

,

随着一阵大笑

.

我猛抬起头

,

不由一惊：

“

天

哪

,

织女来也

!”

教室里更活跃了

.

美女见我们如此激动

,

便赏给一个蒙娜丽莎神秘的微笑

,

全班为之倾倒

.

接着

,

她又用她那迷人的微笑向大家问了声好

.

哦

,

我真的受不了啦

!

见

气氛如此热烈

,

美女迈着碎步

,

在教室里

“

巡视

”

一圈

.

同学们不约而同地

给她让路并向她投抛缤纷鲜花；有的鲜花竟砸到了她的头上脸上

.

可

是

,

这位美女不仅不生气

,

而且

,

把所有的鲜花捡起

,

报以兴奋的笑

.

一位

同学大声说：

“

这位美丽的教育局长

,

对咱们的实验班和加强班真重视

,

每天都要视察个两三次

,

比咱们的班主任进班还勤呢

!”

又是一阵更热

烈的掌声笑声

.

同学们依旧目不转睛地看着这位美女

,

生怕辜负了这大

好时光、幸福的时刻

……

说到这里

,

你一定很想知道这位无论刮风下雨每天必到的

“

美女

”

究竟

是谁

,

真是那位同学喊的

“

美丽的教育局长

”

吗

?

让我告诉你吧

,

她就是

那个捡破烂拾纸片的一瘸一瘸的女傻子

!

说实话

,

她的到来

,

与书山、题

海相比

,

更使人望而生畏

.

她并不丑

,

当然称不起美女

,

只是个智力、肢

体有些残缺的妇女

,

既是拾破烂的

,

当然浑身谈不上整洁

,

更不可能描眉

化妆

.

但她是个独立的人

,

有自己的神圣的人格尊严

!

可是

,

许多同学拿

她开心取乐

,

恶作剧

,

把自己的快乐建筑在别人的痛苦上

,

是多么的不道

德

,

这是

21

世纪的学生应该做的吗

?

是啊

,

我们只懂得享受尊重

,

而不懂得尊重别人

,

真的错了

!

[

点评

]

初三学生

,

作业负担沉重

,

学习紧张

,

难得有个身心放松的机会

.

下课了

,

一位

“

美女

”

走进教室

,

这会掀起一种何等欢乐的气氛

!

小作者

,

对这个热

闹场面作了生动的白描

,

既有总体的介绍

,

又有个别人物的特写

,

特别对

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