科技与人文高中演讲稿

作文任务要求考生在“”科技与人文“”主题班会上写一篇发言稿。话题很明确，围绕“科技与人文”来谈。作文的重点要谈“科技”与“人文”的关系，突出科技略写人文，或反之都属偏题。作文的难点是现代科技如何携手人文走向美好未来。材料中的“神舟”“鸿蒙”“嫦娥”“悟空”“墨子”“夸父”都有很强的传统文化气息，也有很强的中国元素。高科技发展对人类带来的负面作用，如战争带来的灾难，人类在利用高科技产品过程中对自然的破坏等等。是中华民族科技兴国的薪火相传。考生在习作过程中，可以采用并列式结构，分三点来讲，正文至少有三个主体段，把科技与人文的关系阐述得丰富一些。

科技与人文作文演讲稿

原题再现导写：（陈保侯）作文任务要求考生在“”科技与人文“”主题班会上写一篇发言稿。话题很明确，围绕“科技与人文”来谈。文体也很明确，写演讲稿。作文的重点要谈“科技”与“人文”的关系，突出科技略写人文，或反之都属偏题。作文的难点是现代科技如何携手人文走向美好未来。这就要对材料进行研读。材料中的“神舟”“鸿蒙”“嫦娥”“悟空”“墨子”“夸父”都有很强的传统文化气息，也有很强的中国元素。从这些现代高科技成果的命名中，我们直接读到了传统文化信息。但是这次作文又不是写传统文化，是写文化中的人文精神，这种精神是什么呢？是对未知领域的探索。勇于开创未来，不懈地追求 ，开拓创新，传承发展。“鸿蒙”“夸父”就是代表。探索追求，创新发展，可以说是基本的科学精神，也是基本的人文精神。是对美好生活的追求。“嫦娥”就是代表。一切的科技是为人类造福的，月球是人类对宇宙的探索与发现，也寄予了人类的美好梦想。“悟空”“墨子”则有佛家、墨家更多的人生哲理思考，人类在科技发展过程中，对于人与地球、人与自然、人与人、科技与人伦方面，都要进行人文思考。这方面观照当今 世界，有很多内容可以写。高科技发展对人类带来的负面作用，如战争带来的灾难，人类在利用高科技产品过程中对自然的破坏等等。是中华民族科技兴国的薪火相传。“神舟”，还有“东风”“蛟龙”，这些名称都具有很强的东方文化古国的标识，也寄托了中华民族伟大复兴的梦想。落后就要挨打，科技腾飞中国才能有尊严地屹立于世界民族之林。落脚到写作身份，作为一名中国青年，立志成才，掌握科技知识，建设美丽中国，让人民生活更美好，让祖国更强盛，这种求学志向和爱国精神，也是一种人文精神。考生在习作过程中，可以采用并列式结构，分三点来讲，正文至少有三个主体段，把科技与人文的关系阐述得丰富一些。精彩题目让人文为科技锦上添花给科技插上人文的翅膀科技人文 交相辉映科技挥笔 人文赋意在人文土壤上盛开科技之花以科技为橹 扬人文之帆点燃科技之灯 闪烁人文之光以人文之美扬科技之光科技发展勿忘人文初心人文精神是科技之魂以人文精神巩科技强国梦科技创新离不开人文传承科技的宇宙 人文的星空（以上标题来自我带的9 班学生考场作文，部分略有精修。编写完后，发现这些标题的确够精彩，佩服学生的的拟题能力，经过一段时间的专题训练，学生这样的拟题表现让老师心宽！）学生佳作迅飞的科技 多元的人文岳 铖让人文为科技增添一抹亮色刘 雅（来源：语文畅学优。作者：陈保侯。本号尊重原创，如有侵权，请留言联系删除。）

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