班长腹泻作文1000字

精选作文:班长的作战策略作文

话说我们5班，是个好班，听话的人自然是十个手指头加上十个脚丫头也数不清啦！但是，班上也总有那么一些“叛乱分子”，妄想破坏我们班“铁的纪律”。作为一班之长的班长当然是忍无可忍，决心制服这些“叛乱分子”，于是这份策略书便油然而生了！

策略A

动之于情，晓之以理

本着“先软后硬”的原则，班长亮出此招，准备以一名伟大的教育家、演讲家的身份以声情并茂的语言去说服“叛军们”。“你们能不能不讲了，讲话是一种不好的习惯，你们可以下课再讲……我们要养成好习惯，才能……”哪知“叛乱分子们”不吃这一套，个个“恶语相向”（稍稍夸张），还差点动起手来，轰班长下台，可怜的班长落荒而逃，“叛乱分子们”更加的肆无忌惮，这套策略看来是行不通了！

结局：惨败“叛军……

策略B

亮出法宝，震慑“叛军”

结局是惨痛的，可是我们的班长大人又站了起来，她不忍心我们这个好班被“叛乱分子们”败坏了形象，和他们一决到底（为班长的坚强喝彩！）这次班长不是空手而来，而是拿出了独门法宝——生死簿（记名册），“叛军们”果然害怕了，个个都规矩了起来，生怕自己的罪行会被老班（班主任）知晓。但老班有事离开了学校，“叛乱分子们”又猖狂了起来，悲剧的那一刻又再度上演了。

结局：情况有所好转，但收效不大。

策略C（终极策略）

佯装伤心，博人同情

某日，班长欲宣读注意事项（放假），但是她却不得不面对着“开了锅”的班级。“怎么办呢？”班长苦想。忽然班长灵机一动，抄起一根木棒狠狠一敲，再用她那副无敌的大嗓门，大吼一声：“你们到底尊不尊重别人？尊重他人就是尊重自己！”两颗晶莹的泪水在班长的眼中打转，大家全静下来了，耳边只响着风扇的呼呼声。“叛军们”意识到了问题的严重性，生怕惹毛了班长，乖乖地回到了自己的座位上，教室里异样的气氛真是让人窒息。碰巧，老班突然回来了，班长把“风云”告诉了他。老班自然是火冒三丈，气冲冲地找出为首作乱的人，一把把他们拖到了办公室，整个教室终于有了难得的宁静。我回头一看，妈呀，班长居然还嘻嘻地偷笑着呢！

结局：击溃叛军，抗战取得重大胜利。

经过了这三轮战役，大家都乖乖地顺从了班长，人民们（同学）又有了和平的生活。班长真是一位好“将领”。“了不起”，这是我给她的评价。班长，好样的！

重庆长寿区长寿中学校初一:李宗霖

篇一：关于描写班长的作文：值得佩服的班长

关于描写班长的作文：值得佩服的班长

在人生的道路上，有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长——周琳。

班长，乃我们班的“老大”，老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发，一个圆圆的脸蛋上，一双秀眉，还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她“蛋蛋”。

班长有许多让人敬佩的地方，可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次，我们俩个放学一起回家，我们牵着自行车，一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时，看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上，脸色苍白，脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看，那小姑娘的脚上流着血，鲜红的血从她的脚上一直渗出来，把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众，但是没有人要帮她。

这时，周琳把书包拿给我，让我替她拿着，便大步走到小女孩面前，用面巾纸把她的伤口按住，擦干净旁边的血，就把她扶到自己的自行车上，载她上附近的小诊所。

班长让医生把小姑娘的伤口包后，自己掏了钱，还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周琳的手，连声说谢谢是。周琳只是摆摆手，摇摇头，笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

周琳走出小女孩家，我看着她那满头大汗的身影，我不禁对他肃然起敬，她多么令人敬佩啊！在大街上助人为乐，救了一个与自己素不相识的小女孩，她就是我们的好榜样！

周琳，就像智慧树上的智慧果，让我受益无穷。我不敬佩她，要敬佩谁呢

篇二：我的班长 作文

我的班长

高高的个子，白嫩的皮肤，胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛上戴着一副黑边眼镜；高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴，仿佛告诫着我们：“要好好学习。”

他，就是我的班长——欧文杰。

别看我们的大班长人高马大的，他可是一个聪明的?和事佬?呢！

有一次，我们班的孙福霖和马玉祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了，可是他们反而越吵越凶。这时，我们的班长欧文杰正好来了，他看到他们吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前来，说：“别吵了！”可是他们谁也不让谁，依然在吵。欧文杰这个方法不行，又想了一小会，用幽默的语气说：“都两个大老爷们了，还吵，真成。”听完这句话后，在场的人全笑了，就连原本吵得很凶的孙福霖和马玉祥也笑得再也不吵了。事后，经过他的开导，两个人也和好了。

不过，这个?和事佬?，也经常忘事。

有一次，娄老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午，娄老师就问他：“我叫你抱的本子你抱了吗？”“啊？”“你该不会又忘了吧？”“不好意思啊，娄老师，”他挠挠头，笑嘻嘻的，“我这就去抱。”

唉，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。

这，就是我们的欧大班长——欧文杰。

篇三：我们的好班长

我们的好班长

我们班有一位好班长，当你遇到困难时，她会

篇四：我的班长

我的班长

我的班长—-赵雨果，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。

她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反 的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的 精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”

她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的 声音，说：“怎么了?”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又 做起题来。

这就是我的班长，她是个值得我学习的人。

三班 赵子冲 指导老师:马林

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