每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。 　　家庭可能对我们有不同的预

2020

语文浙江卷作文题精准立意及优秀范文两篇

2020

浙江卷作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，

个人与家庭、

社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③

不得少于

800

字。④不得抄袭、套作。

详细解题

本题属于材料作文，

同时又带有任务驱动性质，

重点考查考生理解材料、

思

考问题、

解决问题的能力以及语言表达能力。

材料先从个人角度入手，

阐述每个

人都有自己的人生坐标，

有自己的期望，

这是引子；

接着从家庭、

社会角度入手，

阐述它们对个人成长的影响，

更多的是从限制这个角度来设定，

与前一句之间有

转折关系；

紧接着从个人与家庭、

社会的关系角度入手，

阐述两者之间在现实生

活中产生落差或错位是难免的；

最后从作文的写作任务指向角度，

明确考生要写

出自己的体验和思考。

在这四个层次中，

第一、

二两个层次只是为了引出第三层次的内容；

第三层

次是本次作文的内容重点，

不仅要关注个人的人生成长，

更要关注家庭责任感和

社会责任感，关键词要体现出“落差”或“错位”

；第四层次则指明了写作方向，

包括文体的选择。

因此，

在不断变化的现实生活中，

考生可以分析个人的成长与

家庭对个人的预期、社会赋予个人的角色之间产生“落差或错位”的原因，也可

以阐述寻找解决“落差或错位”的办法，还可以合二为一。

本题探讨的是考生在人生成长过程中如何正确处理个人

（自我）

与家庭、

社

会所产生的“落差或错位”的问题，审视的是考生在“落差或错位”面前如何进

行个人（自我）和家庭、社会相互协调发展的思考。

参考立意

切题立意：

1.

应该合理处理人与家庭、社会之间的落差或错位。

2.

正视落差，肩负责任，展示自己的风采。

3.

无惧人生变化，笑对错位落差。

……

偏题立意：

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