象征手法片段300字蜡烛

一支照亮别人的蜡烛作文100字。

可我却要说老师是一支蜡烛。

老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。

”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。

想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

蜡烛给我的启示小作文范文100字。

渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。

老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。

蜡烛和电灯500以上。

电灯心平气和地说：蜡烛老弟，你我做的是同一件事，都是为人类照明。

蜡烛这时后悔莫及，它泪流满面、有气无力地对电灯说：电灯大哥，我很惭愧，我发出的光的确没有你的亮，没有对人类作出更大的贡献。

电灯亲切地说：蜡烛老弟，你也别伤心，你那&lsquo。

关于电灯泡和蜡烛的童话故事三百字。

”电灯对蜡烛说，“我很漂亮，也很实用，可你呢。

骄傲的电灯觉得自己是世界上最了不起的东西，常常奚落被放在桌角的蜡烛。

”蜡烛不再理会电灯。

电灯十分感动，心想：我要像蜡烛这样不炫耀、不骄傲、不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。

以蜡烛为象征手法写作100字。

渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。

老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

电灯和蜡烛的童话故事作文604。

”电灯听了很不高兴认为自己的用处比蜡烛的大，便生气的说：“哼，你算什么东西啊，我的用处可比你大多了你怎么能和我相比。

电灯看见了便得意的说：“看到了吧蜡烛老弟，我说你的用处不能和我相比你还不相信，现在现实证明了吧。

电灯突然对蜡烛说：“蜡烛老弟你看看现在科学发达了，每家每户都用上了我，而你呢一天之内几乎用不上。

小学生作文：电灯和蜡烛的故事。

”蜡烛转身一看，原来是电灯哥哥，他傲慢的瞟了他一眼，道：“你算老几，没用的家伙。

夜深了，只见蜡烛大摇大摆的走出盒子，气焰嚣张，不以为然的对电灯说：你能比赢我吗。

蜡烛便红着脸，自愧不如的对电灯哥哥说：“我输了，电灯哥哥。

顿时，蜡烛羞愧无比，悔恨当初不该那么辱骂电灯哥哥。

时间一分一秒的过去了，只见一滴滴滚烫的蜡液从蜡烛细小的身躯上流下来在下面越积越多，而蜡烛自身却愈来愈短，蜡烛有些着急了，它望了望电灯哥哥，它依然电光普照，安然无恙。

用蜡烛台灯写一个寓言故事100字。

台灯应为自己长得漂亮，就对旁边的蜡烛轻蔑的说：“小家伙，你怎么这么那么难看身上只有一种颜色，你看我身上五彩缤纷，多漂亮。

”蜡烛听了很生气，再也不理台灯了。

台灯这一不亮了，整个屋漆黑，这可让亮亮写不成作业了，幸好亮亮点燃了蜡烛。

在一个名叫亮亮的小男孩家的书桌上摆着一台漂亮的台灯和一根普通的蜡烛。

”台灯听了很生气说：“你真烦人，竟敢说我的坏话，你以为你很漂亮吗，只不过是一个垃圾罢了。

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