童心未泯从头学 ——日语日记(4)

时间:2024-09-22 15:30:53 来源:作文网 作者:管理员
日语日记

原标题:童心未泯从头学 ——日语日记(4)

香港歌手钟镇涛有首成名曲《只要你过得比我好》,其中有一句歌词是这样的:“ 像个孩子似的神情忘不掉,你的笑对我一生很重要”。

不仅是神情,如果整个人的心态和状态都回归孩子,其实是件非常幸福的事情。

老子说的“赤子之心”,单纯,简单,纯洁。虽然不能回归到赤子之心的状态,但是在语言学校学日语时,我确实像个刚入学的孩子,这种状态和心态还是有的。

中国人学习日语有天然的优势,因为日本文化受中国影响很深。不仅日本文字的读音就是按当时中国的发音读的,而且写法也是基本按中国的繁体字来写的。

本想有这个优势,学完假名再到学日语汉字时会快些,结果一学才知道,远没有自己想的简单。

虽然在日文书写上要比法国、英国等拉丁字母书写国家的人熟练的多,但是和中国的汉字比起来,还有很大区别。

(图为日文与汉字的对比)

可以说日本的每个汉字都是多音字,一个字在不同的语境和句子中的读音是不同的,多的有五六个读音,少的也有两三个读音,经常搞的头晕脑胀。

虽然繁体字大都会写,但随着无纸化办公的普及,都以电脑打字代替,几乎很少用笔写字。课堂练习汉字时,不是提笔忘字,就是经常把“横、竖”不该出头的写出头。

日本老师要求很严,要求横平竖直,一笔一画,不能连笔,规规矩矩。从“一、二、三、四、五、百、千、万、人、土、木”等学起。

上高中的儿子看我一笔一画的写这些,笑着说:“爸爸是在从《看图识字》开始学吗。”

(图为练习的日文)

周一到周五上课,需天天早起。上课时我像学生时代一样举手发言,答对很开心,答错了沮丧。偶尔还有公司事务处理,也跟学生一样,盼望周末,可以睡个懒觉。

有时晚上休息不好,白天上课没精神不断看表,跟罗大佑《童年》里唱的一样 “盼望着下课,盼望着放学”就是不再盼望“有一张成熟与长大的脸”。

在学校需要和班里同学交流,找了个相对有“成熟和长大的脸”的光头同学聊天。这位同学是东北人,看着很豪爽,我说:“老弟你今年多大?”他说是2004年出生的。

我一听吓了一跳,没想到比我上高中的儿子还小一岁。跟年轻人在一起学习,才能做到“我还是那个少年,没有一丝丝的改变”。

任凭我们说“ 阅尽千帆,归来还是那个少年”,但是心中都明白人老是自然规律,归来的不可能还是那个少年了,心态和状态能够回归到少年童心就很不错了。

比如丰子恺,其画纯净、简单、清新,就是充满童心的艺术表现。

跟“更乞两丛香百里,老翁七十尚童心”的陆游相比,我还差20年呢。

谢谢你们听我讲话

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文:路涛

排版:元宝

校对:习悦 返回搜狐,查看更多

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