人文推动科学的事例

简单回答，人文思想是以人为核心的，所谓以人为本，那就是将人的个体尊严，自由，独立放到重要位置。

那么只有个体思想的自由和解放，才能带动科学的创新；只有尊重个人的独立，才能摆脱固有成见和权威对个体创新的束缚；只有强调个体的尊严感，才能激发一种自信，责任和动力。科学之进步，不能靠人数之堆积而推进，而是依靠个体思想之酝酿而诞生。

鼓励每个人去追求你自己的人生，而不必受限于任何周围环境的束缚；鼓励每个人去解放思想，找回个体的头脑控制权，而不必无意识的依赖权威；鼓励每个人去尊重自己的独立，自由和价值，而不必因为任何借口而丧失做人的权力。这样，你就会激活个体的创造力。

科学家，不同于科学工匠，科学家的诞生需要健康的人文环境。比如学习历史，不是为了洗脑，而是为了锻炼理性的分析能力。学习艺术，不只是为了美，同时也是为了提高没有任何限制的创造力和灵感。学习宗教知识，不是为了迷信，而是为了理解一种超然性。学习哲学，不是为了保守一种主义，而是为了严肃，理性，深刻的反省一些最基本的人类主题。这些健康的人文环境，才能促成科学家的诞生。

同时，人文思想的健全，也能防止将科学变成一种科学宗教，一种科学迷信，让科学在科学的范围内发展，让科学服务于人，而不是将科学变成一种控制，甚至是毁灭人的工具。

人文思想的推动，与政治是密切相关的，在世俗社会，我们不可能脱离政治，而谈论思想。此时，人文思想探讨本身，都可能是一种奢侈的事情了。

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