2020高三名校模拟作文“青年应追求怎样的青春偶像”原题解析及优秀范文
时间:2024-11-12 03:43:10
来源:作文网
作者:管理员
每个时代的人们都有自己的偶像,
这些偶像展现着时代的精神风貌,
闪烁着
时代的精神光芒。
20
世纪
60
年代,英雄辈出的激情岁月,标志偶像:雷锋、保尔·柯察金……
20
世纪
70
年代,精神解放后的饥渴选择,标志偶像:陈景润、邓丽君……
20
世纪
80
年代,顽强拼搏的业界精英,标志偶像:张海迪、中国女排……
20
世纪
90
年代,流行时代的文化符号,标志偶像:刘慧芳、罗大佑、周星
驰……
21
世纪,
从单一走向多元,
既有时代楷模精英飞行员和优秀指挥员郝井文,
又有知性达礼的电视节目主持人董卿……
作为新时代的青年人,你认为应追求怎样的青春偶像
?
请你写一篇演讲稿,
在校团委举行的演讲会上进行演讲。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,
不得泄露个人信息;不少于
800
字。
【详解】
本题考查学生的写作能力。
这是一则任务驱动型材料作文,
任务很
明确,
“你认为应追求怎样的青春偶像,写一篇演讲稿,在校团委举行的演讲会
上演讲”
,
既有命题方向的任务,
即
“时代青春偶像的变化、
青年人与青春偶像”
,
也有文体方面的任务——“演讲稿”。分析材料可知,不同的时代都有不同的
时代偶像,有的是英雄偶像,有的是精神偶像,有的业界精英,有的是展现流行
时代文化的偶像,
这些偶像身上都有让人学习的地方。
本次作文的主题指向应体
现时代精神、
核心价值,
展现青年人的精神风貌和理想追求。
然后考生要先选择
偶像,
选择的偶像应是正面形象,
要体现时代精神和社会主义核心价值观。
从行
文构思方面来看,
具体写作时可以这样构思:
①指出自己选择的偶像,
并阐明选
择缘由,可以与其他偶像对比,从而坚定自己的选择。②先破后立,表明态度,
确立观点。
可先批评当下某些青年人选择低俗偶像或者影视明星的做法,
分析其
背后的原因及危害,或这种选择折射出的青年人的情感、思想、价值观等,然后
提出应选择的青春偶像,并阐明缘由。
(也可先立后破,最后陈述观点。)③写
自己初遇
(初识)
偶像时自己的思想状况,
进而写在深入了解中自己理想信念的
变化或确定,
精神斗志的激发。
④写自己的偶像变化,
从变化中阐述自己的精神
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