2016年教师资格证统考综合素质作文范文“善于发现人才”
时间:2025-01-14 02:18:31
来源:作文网
作者:管理员
善于发现人才
千里马长有,而伯乐不长有。多少
“
千里马
”
感慨,世间伯乐难得。法
拉第成为杰出人才,除了自身努力之外,更重要的因素是什么呢
?
那
就是戴维的
“
发
现
”
。没有戴维的伯乐之举,可能一个伟大的法拉第
将会埋没在世俗中。因此,作为一个教育工作者,要学习戴维,成为
善于发现人才的伯乐。
发现人才才能更好因材施教,
助力人才成长。
人才犹如璞玉,
玉不琢,
不成器。如果任由人才
“
野生
”
成长,可能会使人才逐渐埋没。而发现
人才,能够对人
才因势利导,因材施教。著名学者钱钟书,在报考
清华大学时,考试分数其实不够录取线。但是,时任清华校长罗家伦
却发现,钱钟书国语和英文几乎满分,认定其
为文科奇才,破格录
取,许其上了清华大学外文系。后来,钱钟书在外文系如鱼得水,快
速成长,终成一代名家。正是由于罗家伦发现了钱钟书的天才所在,
才能在
后来的培养中因材施教,铺就了其成才之路。
如果错过人才,
轻则埋没人才,
重则会让人才走上歧途。
唐朝李商隐,
“
虚负凌空万丈才,一生襟袍未曾开
”
,不被赏识,治世安邦的本领没
有得到半分施
展,郁郁而终。
——
这样被埋没的人才在历史长河中
比比皆是。比人才埋没更严重的,是人才走向社会对立面。几年前,
“
熊猫烧香
”
病毒的出现,让社会经受了重
大损失。人们发现,病毒
的开发者,是一个中专生。
能够写出如此复杂的病毒软件,可见这个
学生在电脑上的天赋。由于其天赋没有被老师发现,以及合理引导,
这
个学生最终走向了社会对立面,也给社会带来伤害。以上事例都
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