香港课室诺如应急

原标题：广州市第六十五中学初中部（明德校区）新冠肺炎疫情防控应急演练

疫情防控应急演练

为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，熟悉应急处置程序，做到早发现，早报告，早隔离，及时采取有效防控措施，控制新冠肺炎疫情在学校的发生和蔓延，确保师生生命安全和身体健康。在总校领导的大力支持和指导下，广州市第六十五中学初中部（明德校区）于2020年3月30日上午10:30––12:00开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。全体行政，班主任，年级长，后勤人员参与了本次演练。

校区对本次演练制定了详细的演练方案，并对参演人员进行了全面培训。 演练设置了两个场景:一是校门疫情防控应急演练场景，二是课室疫情防控应急演练场景。

场景

01

校门疫情防控应急演练场景

我们安排班主任穿上校服模拟学生相互间隔1.2米进校门，值班行政和老师在校门口负责维持上学秩序，保安负责对学生测量体温，值班教师负责引导学生用免洗消毒液洗手。

测量体温过程中发现有一位学生体温是37.5度，值班行政马上把情况报告徐彩意副校长，徐校长宣布启动疫情防控预案。值班行政通知隔离室校医做好接收患者准备，值班老师通知家长迅速到学校协助处理。

校医对患者进行体温复测，核实体温确实37.5度，并立即引导学生进入隔离室处理。

隔离室校医对患者进行消毒处理并详细询问，如果没有接触确诊和疑似病例，也不是来自重点疫区，通知家长带小孩到正规医院就诊，并办好相应交接手续，确保发烧学生及时就医。如果确认是疑似新冠肺炎病例，校医室立即启动隔离室预案并立即通知街道疫情防控部门来学校处理。

消毒组立即启动消毒工作，对患者经过路线全面消毒。

场景

02

课室疫情防控应急演练场景

第二个场景:课室疫情防控演练。老师上课发现有学生不舒服，上课老师立即对该学生进行体温测试37.5度，报告校长并启动应急预案，通知医务室带患者去隔离室进行进一步检查，上课老师安顿学生不要随便走动，并对其他学生进行体温测试全部正常，通知两位老师一前一后引导其他学生到备用课室，由心理老师进行心理干预。通知保安迅速封锁疫情课室，并通知消毒组立即启动消毒工作。

整个演练过程，各部门工作人员协同作战，有条不紊。演练结束后进行了演练总结会， 徐校长就本次演练给予充分肯定并提出了改进意见，指出学生进校前应在围墙外洗手盆洗手，课室学生座位要单人单桌摆放，特别强调家长带走学生要签“学生发热离校确认书”。校区拟第二次演练设置午检情景和饭堂用餐情景。

通过本次演练发现了问题，进一步完善了应急预案，提升了校区疫情防控水平和应对能力，达到了预期效果。

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