人物传记作文600字写母亲

八年级语文《邓稼先》教学设计

教学设想：课文是一篇阅读课文，是一篇回忆性散文，也是一篇典范的人物传记。教师应通过阅读指导，文章的作者是文章主人公的好友，是—位获得1957年诺贝尔物理学奖的知名美籍华裔物理学家。通过特殊的视角，将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献；高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。教师应将爱国主义情感和献身科学事业的精神作为德育的重心，弘扬“文以载道”的创作宗旨。文章在广阔的历史背景和重大的历史事件中刻画。人物，既增强了作品的人文底蕴，又突出了人物的人格魅力，深得以史绘人、以人勾史的人物传记之奥妙，是传记文学优秀艺术特色的传承。教师不妨与被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》相联系，以实现知识的迁移与拓展。教学过程：一、复习导入人物传记是记录，人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献与精神品质和高尚情操。

妇女节我给妈妈送承诺小学作文

是属于妈妈的节日。老师让我们给妈妈送承诺。“送个什么承诺呢？”我突然想到了，粗心每次都是我最大的烦恼，上次数学考试，一做完题就在那里等着下课，连检查都不检查。一下课，我一把考卷放在老师那，就跑出去玩了。下午，我刚到学校，发现数学卷子发下来了，“啊”我大吃一惊，“什么?A!为什么不是A星呢？”我连忙打开卷子，哎呀，我把“形状”的“形”右边的三个撇忘写了，要不是因为粗心，我这次就能考A星了。还有一次做家庭作业，我正在写数学题，我一边玩一边做，刚写完，我就交给妈妈，玩去了。一会儿，妈妈又把我叫了回来，我一看，啊！我把3000除以5等于600写成了3000除以5等于6，为这，挨了妈妈好一顿批评。哎！都是粗心惹的祸。妈妈，我保证以后做任何事都一定仔细认真，让粗心这个“坏朋友”远离我。这个承诺，

人物传记读后感范文三篇

人物传记，是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。不知道大家读了之后会有那些感受呢?人物传记读后感范文篇一：杜甫人物传记读后感以前读人物传记，总觉得书写得单调，不能引发读者深刻的兴趣。但我得否认读完《杜甫传》有这样的感受，他是一个诗人，出生于大唐开元盛世，而自中晚唐开始，唐由安史之乱而由盛而衰，杜甫的诗被称为诗史，其中的原因即是他真实地记录了安史之乱前后唐王朝由盛而衰的历史过程。读杜甫的一生，是读一个伟人的传记，是读一段令人心痛的历史，亦是一场文化之旅。杜甫一生漂泊不定，开元时，他几乎游遍祖国大好山河，在泰山之巅发出了“会当凌绝顶，一览众山斜的雄心壮志，年壮时也同盛唐文人一般应试求取功名。后来，他困守长安达十年之久，这是他一生中最难堪回首的岁月。公元755年，安史之乱开始，长安沦陷。不幸的是，忧国忧民的杜甫被叛军所俘，因他不肯为叛军卖命，受尽了非人的折磨。

身边人物传记作文范文

写身边的人物传记作文引导语：写作文是每个学生的必备技能之一，那么要如何写一篇有关身边人物传记的作文呢？欢迎阅读！身边人物传记作文一居里，一个感动了全世界的名字。她朴实的身影，深深地被一又一的人们所铭记；她激人奋进的故事，也被人们一遍又一遍地传颂。居里出生时，她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。知识的，赋予了她良好的修养和强烈的民族责任感，当然也将知识的聪慧和坚韧毫无保留地遗传给了她。开明和蔼的双亲和五个孩子组成了一个其乐融融的大。尽管沙俄施行严厉的殖民统治，但身为小妹的她，还是幸福地度过了短暂的童年时光。斯可罗多夫斯基的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”，而是放开手脚，让他们玩耍，去尽情地拥抱大自然。居里一生热爱自然、亲近自然，想必就是在孩提时埋下的。父亲虽然是一名颇有才华的理科，却从未刻意引导过孩子的兴趣，他甚至不让小玛妮雅过早地接触理科书籍，好让她在上学后能够全面地涉猎知识，

以我心中的…写一篇八百字作文,是身边熟悉的人物传记,有细节描写作业帮

写身边的人物传记作文我心中的妈妈我心中的妈妈就像一条小船,船的一头载着我,一头载着家.清晨,我扒在妈妈的肩膀上,仔细地看者妈妈白皙的皮肤,细数着妈妈那一缕缕乌丝.妈妈的眼睛大大的,一眨一眨的,看着我,妈妈甜甜地笑了,看着妈妈的笑容,我也不禁笑了起来,没错,在家里,有妈妈,就是这样的温馨!妈妈总是那么勤快.下班回家后,休息片刻,第一件事就是帮助奶奶做些家务.晚饭过后,妈妈总是争先恐后地收拾碗筷,生怕别人强走她的“饭碗”似的!忙完手中的活儿,她有像哄小孩似的,陪着我做智力题,唉没办法,谁让我在她心中总是长不大呢!也许,这是母爱的一部分吧.周末,她像只小白兔,“左蹦右跳”（当然,这里是忙成这样）她先是出门够买一些家里所许的日用品,然后,又带着爷爷奶奶出去逛逛,散散心.最后,妈妈还忘不了我,总是记得她答应我的承诺,带我去吃kfc.妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂,但也不失幽默.平时,只要一有空闲,她总会倍至地关心我.她讲得“珍珠”的故事,

人物传记作文初二600字大全

但人物传记主要是写名人或伟人的生平、事迹。因此，写人物传记时，要抓住其出生年月、主要事迹、人物传记作文初二600字大全相关内容:我的家乡那清澈见底的池塘在我的家乡，那无边无际的花海在我的家乡，那青翠欲滴的竹林在我的家乡，那――在我眼中，家乡是最美的世外桃源，它的美，美在春之和絮，夏之奔放，秋之孤傲以及冬之高洁。我的家乡小学优秀作文200字我的家乡在常州，那里一年四季都很美丽。春天，羊毛般的绵绵细雨过后，小草探出了小脑袋，柳树也抽出了嫩芽。河上的冰溶化了，春风吹到脸上暖洋洋。夏天，河里的小鱼游来游去。300字小学说明文作文：红花和绿叶300字小学说明文作文：红花和绿叶夏天来了，花园里飘来阵阵幽香。有一朵漂亮的红花正歪着头，指着身旁的绿叶说：瞧你，长得多难看，还和我们站在一起，快离我们远一点。关于写物的说明文作文说明是解说事物，剖释整理的一种表达方法。你知道写物的说明文作文怎么写吗?希望对大家有所帮助。

信陵君窃符救赵注释赏析，原文及翻译及写作背景中心思想

威震天下，抑制着秦兵不敢东出。就在魏国政权巩固、国威大振之时，魏王却听信了秦国的反间计，“使人代公子将”.情节又骤生波折，回应了开头“魏王畏公子之贤能，不敢任公子以国政”.历史人物传记，虽然是以历史事件为主的实录，然而司马迁的历史人物传记却很重视、而且也很善于刻画人物。作者就塑造出了几个活生生的人物形象。作品既写出了信陵君作为贵公子，在特定的历史时期──战国末期，为巩固本阶级的统治，以养士网罗人才的阶级共性;又写出了信陵君不同于其他贵公子的独特的个性──仁而下士、急人之危、从善如流、勇于改过。除以人物自身的语言行动揭示人物的思想性格外，在公子亲迎侯生一段里，还采用了明写侯生，暗写公子的烘云托月的手法。此外，如公子率门客赴秦军、见侯生“辞决而行”,“复引车还”时的心理活动：“我岂有所失哉?”完全没有对侯生冷淡态度的责怪，而只有自责，这就深刻地表现了信陵君虚怀若谷、严于律己的可贵精神。略写的方面，

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