爱国主义疫情论文

一篇关于爱国主义的论文

——个大一学生眼中的爱国主义

摘要：本文从大一学生的视角阐述了在一个大一学生的眼中爱国主义

的历史和现状，

因此，本文中的观点仅为作者个人观点。

从学术角度讲，本文没有较高的科

研价值；可从现实角度讲，本文的观点可以代表一部分学生对于爱国主义的看法。

“少年强

则国强”

，青少年对爱国主义的认识是极为重要的，加强青少年对爱国主义的认识，是加强

社会对爱国主义认识的关键所在。

如果青少年对爱国主义没有足够的认识，

社会将不会安定

和谐，

故而本文着重描述青少年的价值观中有关爱国主义的成分，

希望对其他相关研究有所

帮助。

关键词：爱国主义

大学生

历史

一、

爱国主义的历史

爱国主义，

顾名思义，

在有国家出现时才有这一概念，

不过我认为人类社会开始由人领导时，

就有了另一种形式的爱国主义。本文将历时上溯到中国的原始社会的尧、舜、禹时代。

原始社会，

人们对部落的热爱仅仅是因为人们对领导者本人的热爱和崇敬，

尧、舜、禹三位

领导者都是因为他们的个人魅力而被推举或禅让才得以成为领导者的。

当然，

他们的做法并

没有让人们感到失望，

他们的丰功伟绩永远让后人铭记。

那时与其说是对部落的爱，

不如说

是对领导者们的爱。

封建社会，

皇位由禅让变为了世袭，

人们渐渐发现，仿佛在有人领导的世界里，一切会发展

得更好，

人们已经习惯了去接受一个仿佛上天赐来的领导者。

宗教鼓吹君权神授，

统治者们

娴熟利用人们对迷信的信服来博得人们的信任，支持，甚至服从。

人们向国家交税，国家保

护人民，

为人民做公正的裁决，

那时的爱国主义就是通过这些相互之间的复杂关系来维系的，

在昌平盛世人们自然更加爱国，

可如果暴君、

奸臣、

小人当道恐怕这些爱国的感情就荡然无

存了，

那时没有关于爱国主义的教育和宣传，

所谓的爱国恐怕只是基于统治者对人民的教化

以及统治者与人民间的利益关系吧。

在中国近代，社会动荡不安，人们有了真正的爱国的想法，中国备受欺凌，

这时他们才意识

到，在这样一个时代，每个炎黄子孙都应为了祖国做出最大的努力，于是他们奋起反抗，保

卫祖国，

他们的爱国情怀完全是出于自身的民族责任感和他们对祖国的感恩，

祖国生我养我，

我怎么可以在祖国危难之时退缩，

所以说，

这个时代才有了真正的爱国主义，

人们对祖国的

爱更真实。

现今社会，

人们的爱国主义源于对国家的自豪感与责任感，

中国处在前所未有的高速发展的

时期，

人们自然对自己的国家更有信心，

有一起努力建设祖国的想法。

同时，为了提高民族

凝聚力，

关于爱国主义的宣传和教育也日渐增多，

这使得孩子们从小就开始接受爱国主义的

思想，从小就了解爱国主义的重要，从而养成爱国主义的思想。

爱国主义的历史悠长，

在各个时代有不同的意义，

可大致内涵是相同的。

作为一种群体性动

物，人们在没有团体的情况下无法生存，所以，国家的出现时一种必然，而一旦有了国家，

爱这个国家就显得尤为重要，

如果国家内部整日打打杀杀，

那人民就无法生活在一个和谐的

环境，

如果人民无法生活在一个和谐的环境，

那人民又为何选择生活在这样一个团体里？如

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