运用拟人手法对水果进行简要的介绍

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K12

教育资料

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苏教版小学语文二年级下册

《说说写写：

我爱吃的水果》教学设计

【学习目标】

1.

学会按照一定的顺序观察一种水果。

2.

仔细观察水果的外形：

水果的形状、颜色等；然后

用手摸一摸

,

用鼻子闻一闻

,

再亲自尝一尝水果的味道。

3.

能够把自己观察到的和感受到的按照一定的顺序来

说一说，注意语言表达的连贯性和完整性。

4.

用几句通顺、连贯的话把自己的观察所得清楚完整地

写下来。

5.

在写话时可以适当用上一些描写水果颜色、形状、味

道的优美词语。

6.

在与同学交流时敢于表达自己想法，并在别人交流时

能够认真倾听。

【目标分解依据】

1..

基于课标

⑴对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，

写出自己对周围事物的认识和感想。

⑵在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

⑶根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹

号。

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