运用拟人手法对水果进行简要的介绍

我最喜欢的一种水果

教学目标：

1

、

了解状物作文的分类，掌握状物作文的写作方法。

2

、

了解观察，抓住事物的特点。描写事物时，运用比喻拟人

等修辞手法。

3

、

养成留心观察周围事物的习惯。

重点：

抓住物的特点，由表及里，适当运用修辞手法写物。

难点

:

抓住事物的特点，挖掘出事物与人之间的身后感情。

教学过程

:

一、

导入：

猜一猜：

1

、

身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。

（西瓜）

2

、

胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里

好味道。

（桃子）

二、

新授

:

1

、

审题、揭题：

A

、

写作对象：水果

B

、

写作范围：一种

而不是几种

C

、

写作要求：题眼

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喜欢

写出对水果的喜欢之

情。

D

、

交流：

你喜欢的水果是什么？为什么喜欢它？喜欢水果的什

么？

2

、

阅读范文，交流方法

我吵着要吃香蕉，妈妈就到水果店买了一大串香蕉回

来。这些香蕉的样子像弯弯的月亮，身材小巧，特别惹

人喜爱，妈妈告诉我这叫芝麻蕉。芝麻蕉的外表是金黄

色，十分光亮，像打了蜡。我掰了一个，把它的表皮剥

开就露出淡黄色的果肉，在果肉外面还有些细细的茎

呢。看着这鲜美的果肉，我不由得直流口水，就赶紧咬

了一口，甜滋滋的感觉一下子传遍了全身。妈妈告诉我

香蕉可以帮助消化，我听了忍不住又咬了一口。

A

、

作者抓住了香蕉的那些特点来写？

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