投稿分享:以“读好书”为“话题”的作文

时间:2024-11-10 18:34:42 来源:作文网 作者:管理员

以“读好书”为“话题”的作文□福建傅望华阅读下面的材料,根据要求作文。优秀的书籍是人类思维的硕果,是人类思想的结晶,是人类精神食粮。我国古代大诗人杜甫曾曰:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”著名作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。读书是一个说不尽的话题,读书好处永远说不完;读书不仅能吸收许许多多宝贵的精神财富,又能学到许许多多先进的文化知识。但读书一定要有选择地读好书。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。“好读书”,就是喜欢读书,把读书养成一种习惯,铸就终生学习的理念,这将是受惠无穷,而且受益终生。要求:全面理解材料,以“读好书”为话题,自选角度,自主立意,自拟标题,不少于800字。读书,是一个永恒的话题。一代伟人毛泽东曾经说过:“我的文学功底之所以还可以,在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得非常形象:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一位好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”读书与实践是一个人成才的必由之路。先人言,“读万卷书,行万里路”,“书犹药也,善读之可以医愚”……“读书”是人们开启成功大门的钥匙。“腹有诗书气自华”,这是前人的读书经验总结。有道是“开卷有益”,但这是以“读好书”为前提的,我们“读书”先要有所选择,要在“读好书”上下苦功。“读好书”不仅能使你的语文知识更丰富,而且会使你的眼界会更开阔,更为重要的是会陶冶情操,使你的品格更高尚。为什么马克思、毛泽东、鲁迅、爱因斯坦……的学识那么渊博?其中有个极其重要的因为,就是他们都十分重视“语文”学习,读了比常人多数十倍,甚至于上百倍的书。“读万卷书,行万里路”,读书与实践是一个人成才的必由之路。著名学者季羡林到耄耋之年,顿悟出一个平凡的真理:“中国是世界上最喜藏书和读书的国家”。孔老夫子读《易》至于“韦编三绝”,我国古代哪一个大学问家不是“学富五车”,至于那些“囊萤”、“映雪”,“悬梁”苦读的故事更不胜枚举。读好书。读好书,给人知识、给人力量、给人做人的道理……比如,读孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”;陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”等,就会得到科学的方法论和良好的学习习惯教育。读诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”……就会得到高尚的人生价值观、道德观教育。读司马迁的《史记》让你看清历史上的忠奸、善恶、智愚,司马迁为后人知道历史的真面目,忍辱负重的精神会使你终身都受到教益。再如,教育了几代人的《钢铁是怎样炼成的》读了会给你力量,使你坚强。尼·奥斯特洛夫斯基的在革命战争与和平建设年代做出了艰苦卓绝的贡献,在他双目失明、瘫痪在病床上还用生命最后的力量写下了不朽著作,在他逝世后还用他的作品为人类作奉献。还在海伦·凯勒、吴运铎、张海迪、史铁生……读他们的书会使人产生一种振聋发聩的感觉,从中受到教育,得到启迪,吸取力量,使灵魂得以净化,从而,能不断地战胜自我、完善自我、超越自我。读书不仅要选择——读好书,而且在读时还要得法。鲁迅先生告诫青少年朋友说:“要多看大家的作品。”著名作家古华也说:“老老实实的阅读古今中外名著吧,小说之道,诗人之道,尽在其中。”读好书,不但要在读书提高文化水平与文学素养,逐步提升自己的审美情趣和文化品位;而且要在读书中接受真、善、美的教育与熏陶,从而使自己成为一个高贵人格、高尚情操、有益于人民、国家、社会的人,成为能为民族、为人类做出一定贡献的人。1.毛泽东十分讲究读书艺术,具有丰富的读书经验。概括起来,这些经验有八条:(1)不动笔墨不读书。(2)广泛阅读,博览群书。(3)喜欢的书,反复读认真读。(4)独立思考不当书本的奴隶。(5)重在运用,理论联系实际。(6)读书不耻下问,谁有学问,就像谁请教。(7)注意劳逸结合。(8)读书终生不止,活到老,学到老。2.老舍谈读书:我有个很大的毛病:读书不求甚解。  从前看过的书,十之八九都不记得;我每每归过于记忆力不强,其实是因为阅读时马马虎虎,自然随看随忘。这叫我吃了亏——光翻动了书页,而没吸收到应得的营养,好似把好食品用凉水冲下去,没有细细咀嚼。因此,有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也不敢点头,怕人家追问下去,无辞以答。这是个毛病,应当矫正!丢脸倒是小事,白费了时光实在可惜!  矫正之法有二:一曰随读随作笔记。这不仅大有助于记忆,而且是自己考试自己,看看到底有何心得。我曾这么办过,确有好处。不管自己的了解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象。及至日子长了,读书多了,再翻翻旧笔记看一看,就能发现昔非而今是,看法不同,有了进步。可惜,我没有坚持下去,所以有许多读过的著作都忘得一干二净。既然忘掉,当然说不上什么心得与收获,浪费了时间!  第二个办法是:读了一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些有关于这些作品的研究、评论等著述来读。也应读一读这个作家的传记。这实在有好处。这会使我们把文艺作品和文艺理论结合起来,把作品与作家结合起来,引起研究兴趣,尽管我们并不想作专家。有了这点兴趣,用不着说,会使我们对那些作品与那个作家得到更深刻的了解,吸取更多的营养。孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。事实上,这未必正确。及至读了有关这本作品的一些著述,我们就会发现自己的错误。这并不是说我们应该采取人云亦云的态度,不便自作主张。不是的。这是说,我们看了别人的意见,会重新去想一想。这么再想一想便大有好处。至少它会使我们不完全凭感情去判断,减少了偏见。去掉偏见,我们才能够吸取营养,扔掉糟粕——个人感情上所喜爱的那些未必不正是糟粕。  在我年轻的时候,我极喜读英国大小说家狄更斯的作品,爱不释手。我初习写作,也有些效仿他。他的伟大究竟在哪里?我不知道。我只学来些耍字眼儿,故意逗笑等等“窍门”,扬扬得意。后来,读了些狄更斯研究之类的著作,我才晓得原来我所摹拟的正是那个大作家的短处。他之所以不朽并不在乎他会故意逗笑——假若他能够控制自己,减少些绕着弯子逗笑儿,他会更伟大!特别使我高兴的是近几年来看到些以马克思主义文艺观点写成的评论。这些评论是以科学的分析方法把狄更斯和别的名家安放在文学史中最合适的地位,既说明他们的所以伟大,也指出他们的局限与缺点。他们仍然是些了不起的巨人,但不再是完美无缺的神像。这使我不再迷信,多么好啊!是的,有关于大作家的著作有很多,我们读不过来,其中某些旧作读了也不见得有好处。读那些新的吧。  真的,假若(还暂以狄更斯为例)我们选读了他的两三本代表作,又去读一本或两本他的传记,又去读几篇近年来发表的对他的评论,我们对于他一定会得到些正确的了解,从而取精去粕地吸收营养。这样,我们的学习便较比深入、细致,逐渐丰富我们的文学修养。这当然需要时间,可是细嚼烂咽总比囫囵吞枣强得多。  此外,我想因地制宜,各处都成立几个人的读书小组,约定时间举行座谈,交换意见,必有好处。我们必须多读书,可是工作又很忙,不易博览群书。假若有读书小组呢,就可以各将所得,告诉别人;或同读一书,各抒己见;或一人读《红楼梦》,另一人读《曹雪芹传》,另一人读《红楼梦研究》,而后座谈,献宝取经。我想这该是个不错的方法,何妨试试呢。3.贾平凹谈读书读书万万不能狭窄。文学书要读,政治书要读,哲学、历史、美学、天文、地理、医药、建筑、美术、乐理……凡能找到的书,都要读。  读书不仅要泛读,也要有选择地精读,真正的本事掌握,主要在于精读。  第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就精心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。  三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。  爱上一本书,就在一个时期多找些这位作家的书来读,再读外人对他的评论,所写的传记。也可再读读和他同期作家的一些作品。这样就知道他的文了,也知道他的人了,明白当时是什么社会,如何的文坛,他的  经历、性格、人品、爱好等等是怎样促使他的风格的形成。任何一个大家,你只能继承,不能重复,你要在读他的作品时,就将他拉到你的脚下来读。这不是狂妄,这正是知其长,晓其短,师精神而弃皮毛。4.关于“读书”的格言、名句:书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。--------------------------------------乌申斯基馀经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。--------------------------------------歌德读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。--------------------------------------卢梭读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。--------------------------------------爱默生读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。--------------------------------------富兰克林能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人--------------------------------------亚里斯提拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。--------------------------------------路基亚诺斯读书破万卷,下笔如有神。--------------------------------------杜甫读书有三到,谓心到、眼到、口到。--------------------------------------朱熹黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。--------------------------------------颜真卿知识就是美德。--------------------------------------苏格拉底聪明在于勤奋,天才在于积累。--------------------------------------华罗庚学然后知不足。--------------------------------------礼记读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。--------------------------------------鲁巴金一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。--------------------------------------霍姆斯书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。--------------------------------------伏尔泰书是我的奴隶,一定要服从我的意志。--------------------------------------马克思天才出于勤奋。--------------------------------------高尔基不动笔墨不读书。----------------------------------------毛泽东万事开头难,每门科学都是如此.----------------------------------------马克思耐心是一切聪明才智的基础。-----------------------------------------柏拉图知识的宇宙是无边无际的。-------------------------------------------拜伦知识犹如人体的血液一样宝贵。---------------------------------------------高尔基不读书的人,思想就会停止。--------------------------------------------狄德罗任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。--------------------------------------------卡菜尔书是思想的产儿。--------------------------------------斯威夫特在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。--------------------------------------法朗士书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。--------------------------------------莫利书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。----------------------------------------拜耶要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。--------------------------------------布尔沃看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。--------------------------------------冈察洛夫有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。----------------------------------------赫尔普斯不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽--叔本华。-----------------------------------------孙泽清有志者事竟成。-----------------------------------------后汉书没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。--------------------------------------------萨迪书是传播指挥的工具。-------------------------------------夸美纽斯书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。-------------------------------------------严文井读书忌死读,死读钻牛角。---------------------------------------------叶圣陶不怕读得少,只怕记不牢。-----------------------------------------徐特立为中华之崛起而读书。-------------------------------------------周恩来成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话-------------------------------------------爱因斯坦书籍犹如朋友,必须慎重选择。-------------------------------------------里德斯坏书犹如坏朋友,能使我们堕落。--------------------------------------------菲尔丁理想的书籍,是智慧的钥匙。-------------------------------------------列夫.托尔斯泰立身以立学为先,立学以读书为本。-------------------------------------------欧阳修读万卷书,行万里路。-------------------------------------------刘彝敏而好学,不耻下问。-------------------------------------------孔子智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。-------------------------------------------高尔基读书而不思考,等于吃饭而不消化。-------------------------------------------波尔克读书也像开矿一样“沙里淘金”。---------------------------------------------赵树理读过一本好书,像交了一个益友。---------------------------------------------臧克家开卷有益。------------------------------------------王辟之没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。---------------------------------------列夫。托尔斯泰胡金波书籍是人类思想的宝库。-------------------------------------------乌申斯基书籍--举世之宝。-------------------------------------------梭罗好的书籍是最贵重的珍宝。-------------------------------------------别林斯基书是唯一不死的东西。-------------------------------------------丘特书籍使人们成为宇宙的主人。-------------------------------------------巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。-------------------------------------------卡莱尔人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。---------------------------------------普希金人离开了书,如同离开空气一样不能生活。-------------------------------------------科洛廖夫书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。-------------------------------------库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。--------------------------------------------史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。----------------------------------------雨果书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。-------------------------------------------惠普尔书籍——当代真正的大学。-------------------------------------卡莱尔书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。-------------------------------------------乌皮特书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。----------------------------------------史美尔斯理想的书籍是智慧的钥匙。-------------------------------------------列夫·托尔斯泰除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。-------------------------------------------福尔特尔书籍乃世人积累智慧之长明灯。------------------------------------------寇第斯书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。-------------------------------------------斯迈尔斯书籍使人变得思想奔放。-------------------------------------------革拉特珂夫唯书籍不朽。-----------------------------------------乔特书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。-------------------------------------------钦宁格书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。-------------------------------------------爱迪生书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。————————————————————--柯里叶尔书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱。------------------------------------------德伯里书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。---------------------------------------------凯勒一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。--------------------------------------------巴罗思路设计一:没有阳光的大地是寂寞的,没有书籍的人生是孤独的。人生如同大海,而一本好书就是大海中的航向灯。“读好书”,讲述自己读书的故事,写出自己读书的经历、感受与收获。是如何明白“读好书”的道理的。文章一定要真实、具体,要有真情实感!思路设计二:一盏烛光,营造出一种温馨的气氛;一本好书,熏陶出一个纯净的灵魂。好书,使智者更智,使愚者不愚。写一篇定一本好书的“读后感”,具体地谈读了这本书的感想、收获。思路设计三:立身以立学为先,立学以读书为本。写一篇言之有理的议论文。谈读好书的重要性,对读好书对人一生的影响展开议论,亮出自己的观点,用充实的论据论证自己的论点。思路设计四:读书给生命以滋润,给灵魂以沐浴,给情感以充实。写一篇抒情性的散文,抒发你爱读好书的情感。思路设计五:写一篇夹叙夹议的读书随笔娓娓道来、侃侃而谈,,记叙自己在读书中的故事,讲述其中的甘苦……思路设计六:好书是人生的良师,是生活的益友。介绍自己读书的经验。(一)读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是:美好。  做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。  其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!  读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。  读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。  读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。  你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。这篇美文短小精悍,全文不满千字而意蕴丰实,语言流畅而文采飞扬。文由“优美”即“美好”,人人都追求“美好”破题,引入“读书”是最能使人“美好”的,且“物美价廉”!作者用亲身体会一一述说了“读书”给人们带来的“美好”,内容丰赡,感情真挚,说理透彻;语言凝练优美,亲切自然,善用“比喻”,将抽象的事物说得形象具体,将难以理解的道理说得明白易懂;侃侃而谈、娓娓道来,仿佛在与你促膝谈,字字含情,句句带理,具有极强的感染力和说服力。这正是这篇美文的魅力所在,作者的匠心所在,也正是值得我们借鉴的地方!(二)两篇谈“读书”的文章“比较阅读”漫话读书斯王禹数着日历上最后的日子,不禁怅然。照例要问自己:今年读了哪些书?这一问,心里竟惶恐起来,时光悄无声息地流逝,不觉中一年又已过去。想到这里,转而平静下来,又拿起了书。读书是个苦差使。孙中山先生说:“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。”翦伯赞先生说:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”“面壁”也罢,“坐冷”也好,读书总是清苦而又寂寞的。窗外世界一片喧嚣,独守一隅潜心读书的人愈渐减少了,鲁宾逊受得了荒岛的严酷,却禁不起人际的虚无,寂寞的难耐更甚于荒岛的孤寂。然而苦中有乐,能够吃苦才见精神。古语说得好:“不经磨砺千般苦,哪有芬芳次第开?”、“力耕才有大获”,正是这个道理。读书也有读书的乐趣。“腹有诗书气自华”,是说读书有修饰之美;“千载奇逢,无如好书相遇”,是说读书有兴会之喜。好书让人爱不释手,乐而忘忧。读好书可以怡神,也可以益智。有人喜欢散文,喜欢诗歌,爱它们的飘逸隽永,轻灵洒脱;有人喜欢哲学,喜欢历史,爱它们的厚重深沉,机趣睿智。读好书让我们认识自己,也认识生活。每个人都有属于自己的读书方法,惟有乐读书才能体会读书兴味。勤于思考,善于辨别,养成良好的读书习惯,人就能入乎书中而超乎书外,而不会为书所蔽。书可以买,可以借,非常珍爱的,还要苦心搜求,加以珍藏。“书非借不读也”,借来的书更应爱惜,有按时归还的限制,要尽快读完;书是借来的,还要尽可能做笔记,留待他日再来回味。图书馆是读书人的好去处,那里的书分类细密,查找方便,科目齐全,是个知识宝库,想要博览群书的人,总是离不开图书馆的。即使作专门的研究,一些孤本、善本图书也非到馆里借阅不可,个人购书力量总是有限。著名作家、藏书家郑振铎先生是热爱图书的典范,无论是在国内,还是远赴欧洲,他都是图书馆的常客,“我的学问是从图书馆里来的",他的话里含着一种提醒,让我们知道图书馆是人类共同的朋友。想读的书很多,买书却着实不易。阮囊羞涩,慎而又慎,捧起放下,如是者数次,方捧书而归。当然有时只好悻悻而回,留在心头一桩憾事。最受学生欢迎的书市是热闹非凡的,大家蜂涌而至,沙里淘金,不亦乐乎。倘若觅得好书,自然是非常开心。加上学习紧张,逛书店的机会又少,买的书多半还是专业必需的。有些书个人喜欢,只没时间看,就放在专用的箱子里,算是“藏书”。其实“藏书”也是一门学问,颇多讲究。我只在偶有的闲余,拿出一本,享受一下“偷闲”的欢乐,在心底里,却永远是有着一个美好的“藏书”梦。有书可读是幸事,想读的书总是很多,它让我领会美丽,给我向上的力量。大学时代是读书的美好时光,愿君能做书的主人,与书为伴,构筑人生。漫话寂寞地读书怅望千秋曾经有一个朋友问过我:“你怕黑吗?”我说:“怕。因为我的胆子比较小。”他又问:“那你害怕寂寞吗?”我说:“不,不怕。有书相伴,我不怕寂寞。”记得在曾经写过的一篇关于王昭君的文字里,这样描述过昭君的命运:一生寂寞,一死寂寞,生死皆美。昭君的美丽,来源于对寂寞和荒凉的忍耐。而我的快乐,来源于寂寞中的有书为伴。寂寞像是一杯苦丁茶,让我们冲破浮光幻影、觥筹交错去拥抱一种自然、颖悟的真性,慢慢地剥离因生活积累起的厚厚的青苔,避开现实的聒噪,寻求到心灵最僻静纯粹的角落。窗外的花开花落,天空的云卷云舒,人生的悲欢离合都是同样可以欣赏的风景。在这样一杯表面苦涩的酽茶里,书,就像不断加入其中的糖,由苦涩,清新到甘甜,不断地体味着甘香苦味的交替变换。寂寞的清夜里,读苏东坡,与他一同向往着“对一张琴,一壶酒,一溪云”的闲人生活,“且陶陶乐尽天真”。寂寞的挫败里,读老子、叔本华,静静地体味着静心的玄德和人生的智慧。寂寞的无奈里,读历史,在一种宏观的磅礴中,慢慢地销蚀自己渺小而无源的“强说愁”。寂寞的徘徊里,读思想家,从“认识自己”这句古希腊的名言寻起,在巨人们的思想中,渐渐找回迷失的自己。寂寞的学习里,读专业,曾经的枯燥也会在减缓的深入中越发地发现其中的曼妙。诗云:“古来圣贤多寂寞”,面对着大漠孤烟,长河落日,千秋功过,波诡云谪,也禁不住会道一声“念天地之悠悠,独怆然而涕下”。吾非圣贤,更难以企及那种“天地与我同根,万物与我一体”的大智慧,但能在寂寞的读书中,谛听到一种微妙的声音,领略到一种安详的宁静,足矣。读书的快乐,让我在静止的寂寞中,看到人生中翩然而动人的丰姿和脉动。两文都谈“读书”,都联系自己的实际,情感真切,说“读书”的“清苦”“寂寞”,而又“苦中有乐”,“读书”之“乐”,其乐无穷!这是共同之处。然而,两文从内容到写法都各有不同,各具特色,各显风采。题目是文章的眼睛,两文都有“点睛”的文题,斯王禹一文(以下简称“斯文”)“漫话读书”内容较宽较大,谈了“读书”的清苦、乐趣、方法、买书、藏书……方方面面;而怅望千秋一文(以下简称“怅文”)“漫话寂寞地读书”,相对而言口子开得小,集中谈“读书”的“寂寞”,着重于“寂寞”,从多方面来说“我的快乐,来源于寂寞中的有书为伴”。两文都思路清晰,结构严谨,脉络分明,语言典雅,比喻、拟人、引用……修辞手法运用娴熟,文采飞扬,读来给人以语言艺术美的享受!而写法又各有千秋,各具风格,斯文内容丰富多彩,引经据典,旁征博引,让人眼界大开,并且善于用极简洁的语言将内心活动描述得活灵活现,你看买书时的心理活动“……捧起放下,如是者数次,方捧书而归。当然有时只好悻悻而回,留在心头一桩憾事。最受学生欢迎的书市是热闹非凡的,大家蜂涌而至,沙里淘金,不亦乐乎”描绘得是何等细腻真切;让你如见其人,如睹其状,还会产生同感呢。而千文则用亲切的口吻来写,仿佛在与你促膝谈心,你问我答,侃侃而谈,娓娓道来,推心置腹,情真意切;有种互动的味道,别有一番风味!总之,将这恰似“姐妹篇”的两篇关于“读书”的文章,放在一块“比较阅读”,内容相互补充,相映生辉,相得益彰,自然会有裨益。不仅能加深对文章的理解,而且对提高阅读能力和写作水平极其有利,可谓一举多得!通讯地址:福建省南平市超骧路50号梅山花园1幢703室傅望华收。手机:13850983484E-mail:fwh241139@163.comQQ:867033653


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