青春奋斗中心论点及分论点

议论文片段写作指导——“青春”为话题（附：写作指导及范文点评）

议论文片段写作指导——“青春”为话题（附：写作指导及范文点评） 初学议论文，往往从片段写作开始训练起。 虽说是片段，也是麻雀虽小，五脏俱全。在写作中，我们也一样要重视审题、谋篇布局，安排好结构，梳理好逻辑，表达力求精确。 【题目】 阅读下面材料，完成议论片段写作。 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”15岁，到延安插队；22岁，去大学上学；26岁，到机关工作；29岁，到基层锻炼……领袖的青年时光，充满了曲折和磨砺，却写下了传奇与震撼，成为一代青年的样本和典范。 今天，青春是用来奋斗的；明天，青春是用来回忆的。 现实中，一些年轻人却“佛系”“叹老”“啃老”。的确，面对学习与生活的压力，面对竞争与生存的法则，十年寒窗、养育儿女、赡养老人，买车买房……难免会让青春染上些暮气。然而，怀疑的时代依然需要信仰的力量，物质的年代更需青春的风采。真正有意义的青春和人生，必然是用奋斗来打磨的。把今天的绊脚石变成明天的铺路石，才能活出自己的精彩。 对于“青春风采”，你有什么思考和感悟？你想拥有怎样的青春，你想为自己的青春涂抹上怎样的色彩？请联系上述材料，结合以上问题，以观点做标题，写一个400字左右的议论片段，合理阐述你的观点。 【破题指津】 近年来作文题主要有“情境”设计，材料具有浓厚的青春规划意识，兼顾鲜活的时代特征。任务贴合学生初学“议论要有针对性”的学情，在文字表述上体现为“结合以上问题”“以观点做标题”。字数要求为400字左右，目标在于引导议论文初学者能集中笔力，有针对性地阐释一个问题。 写好作文，审好题目，至关重要。 我们可以将题目分为任务和材料两大部分，分别审题。 大家先关注任务栏，即上文咖色加大字体。思考任务栏中提出的所有问题，要在文中全部解决： 我们再分析材料。 这则材料楷体字部分可分三部分理解： 材料中三部分内容在逻辑上是有相承之处的，从典范人物的青春说起，引发年轻人正视自己的青春中所遇到的压力。 进而思考“有压力的青春”如何度过——需要信仰，需要打磨，需要化解压力，需要活出精彩…… 【写作指导】 议论文写作，应从小处着眼，化虚为实。 第一步，概述“引子”。 情境式作文题，材料是思考的出发点，是“引子”，因此在落笔时应有的放矢，概述“引子”，在文字比例上宜少而精，但不能忽略这部分。。 第二步，解答任务，提出中心论点。 围绕任务的问题，分析引子提出的现象，展现的矛盾，提出中心观点。得出自己的思考。 第三步，借分论点，解说中心观点。 围绕中心观点，分两个层次深入解说。 全文宜分出三四段，让结构呈现清晰的状态； 注意： （1）可用例证法、引证法、对比论证、因果论证等方法，围绕材料核心，深入论证观点。 （2）此材料有鲜活的时代特征，因此用例也应多体现时代性，多从当代楷模中挖掘有说服力的例子。 【写作容易出现的问题】 ①文体不对。像散文、日记一样的文字里自言自语； ②抛弃引子。 以“青春风采”为主题进行写作，没有体会“领袖青春”和“当代有暮气的青年”之间的关系；没有详细解读材料，解决材料中出现的矛盾关系。注意忽略材料很容易被评为偏题。 ③扩写引子。 仅仅扩写引子，没有分析，没有自己的思考和感悟，这样最多只能写出平庸的文章； ④用例陈旧。 不少学生还停留在华盛顿、爱迪生、雷锋、焦裕禄、王进喜的例子里，对于当代生活仿佛不闻不问，暮气沉沉； 而且用以上例子的时候突出的也并非是他们的“青春时期”，这样用例就偏题了； ⑤叙述事例。 叙例冗长，写了250字左右的详例，例后不议论，结尾一句“综上所述”，显得生硬； ⑥议论无针对性。 不能就得出的思考深入写作，而是写出了两三点，每点如蜻蜓点水，400字涵盖了一篇完整文章的框架； ⑦论点不准确。 比如“青春要保留本性”？“青春不可撤退”？“青春要趁早”？ 【样文示例】 无奋斗 不青春 领袖的青年时光里写满了“磨砺”二字，我们谁不渴望人生有价值呢？只是常常在遇到挫折时，轻易言败，用“佛系”自我安慰。读楷模们的成才故事，才能真正明白：奋斗，让青春出彩！（勾连材料，引出主题） 领袖们的青春里映照的是时代的风起云涌，普通劳动者和大国工匠的青春故事里同样不乏追梦的旋律（过渡句，让文段衔接自然）。20世纪80代，北京市百货大楼糖果柜台售货员张秉贵先生，被誉为服务人民有着“一团火”精神，在他的职业生涯里，将“卖糖果”变成了艺术，“一抓准“、“一口清”的工作艺术就是他用“刻苦钻研”书写的青春传奇（例1，现代普通劳动者的事例）；当代青年錾刻工艺师孟剑锋，他的作品“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。熔炼、掐丝、整形、錾刻，枯燥的动作重复上百万次，他能做到无一疏漏，这一切都来自他日复一日的艰苦训练和思考，“一辈子只干好一件事”是他奋斗的青春写照（例2，当代大国工匠的事例。例后议论都侧重“青春”“奋斗”）。 无奋斗，不青春（点题），而青年的姿态往往寄寓着国家民族的未来（奋斗的青春为何重要）。案板下认真上网课的女孩、写字楼工作间埋首分析数据的工作者、风雨无阻穿梭大街小巷的快递员、救死扶伤抗疫情的白衣战士（点例布阵，带出一个时代的青年特点）……无论时代如何发展变化，奋斗永远是开启伟大梦想之钥匙。 “青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”（引用），将奋斗精神融入年轻的血液，我们收获的，必然是无悔青春；迎接我们的，必然是远大前程。（回扣论点，总结全文）

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