对语文的看法作文

原标题：晨之风《对2018年高考语文全国卷1作文的 一点看法》

对2018年高考语文全国卷1作文的

一点看法

高中语文高级教师 李涛

在万众瞩目中，2018年高考揭开大幕。6月7日上午语文考试中最引人关注的当然是作文试题，作为河南高中语文老师和广大家长一定想知道今年的作文试题真容。随着语文考试的结束，河南考生使用的2018年高考语文全国卷1作文试题也在互联网上随之公布，作为一名语文教师的我，对今年的语文试卷作文题也很关注，因为它是今后一段时期作文教学的指挥棒。作为一名语文教师也是一名文字爱好者，试着对今年的语文高考试卷作文试题做一下自己的分析点评，以飨同仁。

首先我们来看一下今年的高考作文试题：

2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年，汶川大地震。北京奥运会。2013年，“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世纪宝宝”一代长大成人。2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

作文历来是半壁江山，毋庸置疑，考生“得作文者得天下”，也是最能考查考生语言文字水平的一道题。所以作文成了“综合性最强、关注度最高、影响面最大”的试题，一道高水平的作文题不仅会让考生铭记终生，还能引发社会的广泛讨论与深入思考，可以指导教师教学的方向。今年的作文题紧扣高考考试大纲，兼顾到了学生实际情况。尤其是作文题继续沿袭思想性和语文性的统一，将时代大主题与贴近考生实际相结合，既有时代的厚重感，又有素材的鲜活性，从小到大由浅入深反映时代精神，向考生传递社会主义核心价值观念，很好地完成了对考生思维品质和创新能力的测评。

具体到试卷上，今年的试卷命题极具针对性。本年度考生大多出生于本世纪之初，号称“世纪宝宝”，怎么聚焦这代人的年龄特点，又与时代使命结合起来，是命题的一大亮点。所以试题在后半部聚焦“与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”的整体特征，以仿年表形式选编材料激发考生的兴趣，同时创编引导语，激活考生的联想想象能力，让思维飞扬起来。通过写作任务驱动，让两代青年在进行跨时空“对话”，引导考生使命担当，把个人成长与国家民族紧密联系起来。试题有明确的指向任务，对考生的价值观有明确的指向作用，应该说，今年的作文题是成功的。

社会主义建设进入了新时代，中国对2035年有了明确的奋斗目标，到那时中国人要有国家的大国担当和国际的视野。因此如何启发考生强化自己的身份感做一名有中国担当的人，如何把个人成长与国家、民族、国际大时代的联系在一起，如何增强与时代同步的获得感、荣誉感、责任感，这考量命题者的智慧。所以在试题中，必须引导学生关注国家发展，关注时代使命和国际视野。在今年的试题命制中，命题者考虑到学生的知识视野，从他们感兴趣的话题作为切入点，譬如“救灾、农村建设、航天航空”等话题，应该说，考生的下笔空间相当广阔。

本材料作文中“一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”，这是审题的关键点，要求考生认准时代特点，准确把握时代特征，把自己的成长与国家的进步如何有机联系起来，这是一个切入点。如何把握际遇和机缘是一个不错的话题，如何担当使命和迎接挑战也是不错的话题。如何在成长的道路上追梦圆梦，如何融入时代的发展中实现青春的闪光更是一个不错的话题。当然更可以展开丰富的联想和想象，从“时光瓶”作为突破口，题材上可以以书信的形式，譬如以“世纪宝宝发出的一封信”或者“写给2035年的你”为题，这样免去了不少拟作文题目的困扰，以书信体的格式，畅谈世纪宝宝的自身成长与国家民族的发展关系，同时寄语2018宝宝对于国家民族的成长担当。当然这样写作很是考查一个学生广博的知识面和对时事的驾驭能力。

今年的全国卷1作文涉及人人关切人人尽知的中国梦，这个话题在教学中老师都有体现，应该说，话题广泛，每个考生都有话说，不至于“哑口无言”。不可回避的是，考生要注意自身特点，应该从实际出发，对素材进行认真筛选，选出典型的素材，应该注意“以小见大”“曲终奏雅”“画龙点睛”等最基本的写作技能体现，把国家发生的大事件与个体成长中的日常生活结合，务必写出自己的真情实感，把“时光瓶”的内涵融入到作文中去，紧扣时代大主题。作文内容要丰富充实，切忌“光讲道理不摆事实的”的“假大空”。

今年的作文命题给今后的语文作文教学提出了更高的要求，需要教师调整作文教学思路，那就是“死读书”的道路已经被摈弃，要想写出高质量的作文，必须引导学生的阅读能力提高，关注时代主题，把自己的成长务必与时代捆绑在一起。也就是说，作文教学的“素质教育时代”已经到来，传统的作文教学模式必须改革。在日常教学中，必须多渠道开阔拓展学生的阅读面，让最鲜活的语言文字进入学生的大脑，必须注重时事政治的渗透。其实我一直主张高中的学生应该阅读新闻报刊，每天晚上收看中央电视台《新闻联播》，如果做不到，语文老师可以下载中央电视台《新闻周刊》，为学生提供最新的实时素材，这对于学生的思辨能力的提高、素材的整合运用无疑会起到事半功倍的作用。但是作为生活在“应试教育”阴影下的高中学生来讲，这似乎是个奢望，这有待于广大的语文教育工作者去改变目前的作文教学现状。

（本文仅供晨之风的学生及家长内部交流，禁止复制、转帖，敬请谅解）

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