教室里的风波-五年级作文

这天，乌云密布，彷佛有上面不好的事情要发生。我拖着沉重的双腿走向教室，鸟儿忘了鸣叫，似是被雾迷失了以为的自信与开朗。

老师突然撞开了教室的门，生气地叫道：“我昨天刚领的三角尺被谁拿了？”此话一出，刚刚还喧闹的教室一下子鸦雀无声。可是没有一个人承认。老师又瞪大了眼睛说：“是谁？给我站起来！”可大家都没有站。只听见有人在底下窃窃私语：“到底是谁啊？”“不会是小王吧？”“不会是小吴吧……”可仍然没有人站。老师生气了：“再不站，全班放学前写200字检讨！”我们底下有几个沉不住气的开始抱怨了：“到底是谁，赶紧站呀！”“是啊，不要祸害人啊……”263作文网Www.263y.Com可还是没人站。于是，全班都写了200字检讨。我心想：“这人是谁啊？要是被我发现了，我绝对饶不了他！”可我还是写了检讨。这件事一下子成了全班人讨论的话题。在下课谈，在食堂谈，甚至连厕所都不放过。没想到因一个人竟把全班闹成这样，就连别的班的人也知道这个神秘人的存在了

后来，过了几天，老师满脸堆笑，满怀歉意地走进教室，手里拿着一个似曾相识的东西，定睛一看，这正是那个把我们困扰多日的三角尺。我们欢呼起来，没想到这可恶的神秘人终于被找到了！“安静！”老师清了清嗓子，“其实，这个三角尺是被我放办公室了……”

“啊？原来这个神秘人就是老师啊！