无敌风火轮-六年级作文
林俊羽
说到风火轮,恐怕大家都不陌生吧——哪吒。No!No!No!不是那个风火轮,我为你介绍:
一、道具
把两张报纸叠在一起,用透明胶带粘好,一张接一张如此循环,再把头尾连接起来,就成了一个圈——无敌风火轮。班主任说,风火轮要做大一点,是要站三男两女的。
二、玩法
三个男同学和两个女同学站在里面,手撑着风火轮另一边。走的时候把头顶上的报纸向前运送,脚向前迈,风火轮就前进了。说白点就是坦克的轮子和运输带。
三、具体比赛情况
“盼啊盼啊盼啊盼啊盼,终于盼到了这一刻……”。这是借用一位同学改编的歌,没错,是的,我们迎来了最激动人心的时刻。四个风火轮来到了起跑线上。我们万般苦求求到了五位同学:我、我的同桌、林诗瑜、黄静含、林贤毅。
“开始”,老师一声令下一号二号齐头并进,三号四号紧跟在后。后来据老师说,四号好像中途了“事故”。
比赛进行到白热化阶段了,快到终点了,你超出我一会儿,我超出你一会儿。随着风火轮越来越破,我们离胜利越来越近了。可是,这时发生了一个小插曲——一组的人走到一条白线,走在最前面的金铸同学把那条白线当成了终点,“砰砰砰”脚踏大地,大叫:“我们赢了,我们赢了”。“是我们一起赢了”。我们组诗瑜也叫道。“不是啦,终点在那里”。真是晕!
比赛继续,由于我们的“间谍”——金铸同学的“功劳”我们组的风火轮最先抵达终点!令我们没有意料到的是,四组居然“复活”成功,也完成了比赛。这种不轻易放弃的精神值得我们学习。
四、结果
老师颁发奖品了,所有参加比赛的人和胜利的那整组同学都能领到一支十二星座笔,大家换来换去,都希望能得到自己的星座笔……
这次活动给我印象深刻,相信也给大家一个挥之不去的印象,哦,感谢我们的班主任,没有你,就不会有“无敌风火轮”。
黄静含
埋头苦读的我们迎来了一次难忘的活动—无敌风火轮。有趣的活动后,是充满诱惑的奖品,同学们都跃跃欲试,兴致勃勃地做起了风火轮,每一组都尽力将风火轮做牢固,好为组争光。
终于到了班会课,看了看我们的风火轮,哈哈,这下我们赢定了,我们可比其他组多用了四张报纸。
比赛开始了,我们二组队员配合默契遥遥领先,不久便发生了分歧—谁走前面,经商议灵活的诗瑜同学担任了这个位置。
糟了,班长带队的一组追上来了,快跑!我们踩着报纸,手不断地向前送报纸,速度快了许多,而三组则落在了后面,一组两组则与我们不分上下,仿佛整个跑道就我们在比赛。
离终点不远了,我们的风火轮也破得差不多了,有的同学在终点为我们加油,也有其他组的同学在干扰我们。不过,我们才不会轻易被干扰呢!
快到终点了,一组开始乱了,我们则大步263作文网Www.263y.Com往前,三米……两米……一米……到了!操场一方响起了我们的欢呼声,以及一组的叹气声。
启阳同学则不服气地嚷着,回到起点因“风火轮”出“事故”而“补救”的四组同学姗姗来迟,虽没希望拿第一名,但还是很努力,同学们都在为他们加油!
回到教室,!同学们都还在回味比赛的场景,突然醒悟,哦,原来老师是想教育我们要有团队意识,无敌“风火轮”其实是默契大挑战!啊!真难忘。
林贤毅
“加油!加油!”,嗯?这是什么声音?原来是我们班在比赛“无敌风火轮”呢
前几天老师发布了一个“喜讯”,下周班会课,我们班要进行“无敌风火轮”比赛。大家听了都像打了鸡血似的,放学后大家都纷纷跑回家准备了。
终于到了比赛当天,我们组将我们的“战车”搬了出来,“哇塞”瞬间点燃了全场,我代表我们组还有向群俊羽,诗瑜,静含这四名“大将”。我们骑上战车,比赛开始!
“一二,一二”我们迈着整齐的脚步,速度越来越快,很快,我们超越了其他组,我仿佛看到了胜利的曙光。可一组像块狗皮膏药一样,时而超过我们说又被我们甩掉,三组紧随其后,可四组的战车不知咋了,迟迟不出发。
“快快快,要到了!”向群同学激动地叫着。耶!,我们赢了!差一点就让一组反超了,还好有惊无险,三组也顺利地到达了终点,四组的“战车”才出发,但不管结果怎么样,过程最重要,在大家的鼓励下,四组到达了终点,他们这种坚持不懈的精神值得我们学习
比赛结束后,老师为获胜的组和参与者颁奖,还帮我们拍照留念一下,大家心里都乐开了花。
吴向群
所谓的“无敌风火轮”不是哪吒脚下踩的火花的轮子,而是用许多张报纸首尾粘起来的轮子,看起来十分有趣。
我怀揣着激动的心情走向后操场,拿出我和同学精心合作的“无敌风火轮”铺在100米跑道上。
这节班会课,我们的班主任举办了一场活动,胜者还会使整组拿到奖品,为了整组的荣耀,身为参与者的我,拿出了十足的精力。
活动开始了,我和其他四位同学俊羽、贤毅、静含和诗瑜一起撑起一边的报纸,表面逐渐形成一个圆。由于制作马虎,把“无敌风火轮”弄得太长,风一吹就不方便行走了,可是为了能够坐上冠军的宝座,咬着嘴唇坚持着,一直拿着头上的报纸往下划,很快就超过了一组。
可接下来的情况不容乐观,由于“无敌风火轮”不受控制方向偏了,使原本两点之间的距离拉长了,一组追上我们了。我们连忙调换方向,加快速度。可是“无敌风火轮”的承受力下降。虽然有胶布粘着,但我们和一组的“无敌风火轮”有些小地方破损了。最终我们五位同学齐心协力,在最后20米成功反超一组,并获取最终的胜利。使我们全组的每一位同学都得到一支星座笔。老师也给我们拍照留纪念。
这次的活动举办得很成功,也很有趣。希望老师多多举办这种活动。