参观科技展览有感-六年级作文

今天阳光灿烂，我的心里也充满阳光。因为老师带领我们四年级的同学们一起去荆门科技馆参观，体验科技展览，感受科技魅力！

一进展馆，迎面扑来的是一股科学的气息。一眼望去，展品琳琅满目，让人目不暇接。展厅很大，我们站在A区大门口，映入眼帘的是各种航空航天飞机模型，有神舟4号、天宫1号等，这代表着我国在航空航天领域取得的巨大成就。

进入A区，我们看到一个圆形场地，它的周围粘着一圈只有一半的轮胎，轮胎上有一辆自行车。我感到非常奇怪：“它的轮子竟然是正方形的，这怎么骑得动呀？”解说员让两位力气大的男生上去试试。我们都认为他们肯定骑不动，可结果却出乎我们的意料。两位男生都骑得很顺利。“真是太神奇啦！”解说员给我们详细地解释了一下其中的原理：轮胎的凹槽与正方形的角重合，轮胎凸出来的与边重合，骑上去凹进去的用角顶，凸出来的用边过，会感觉与普通自行车没什么区别。可要力气大才能骑，因为蹬的时候要用很大的力。我们顿时恍然大悟，看似不可能完成的任务，瞬间克服了。

我们又去了B区，里面有一个大秋千挺受人喜爱的！那个秋千是“共振秋千”。一个人在一头荡，过一会儿就会停，然后另一个秋千就从那头荡了起来。解说263作文网Www.263y.Com员告诉我们：因为秋千上有一根柱子，当一头荡起来，又停下来时，就会把动力通过柱子传到另一头，那头就荡起来，停下来时，又会在把动力传过来，一直重复下去，久久不会停。这个可好玩了，坐上去的同学笑得合不拢嘴，我们在快乐中也学到了科学知识。

接下来是我们自由活动的时间。我又到A区去体验，发现一个屏幕上有游戏，好奇地过去看了一下。这个游戏叫“哥尼斯堡七桥”。走这座桥，要求不重复、不间断、一次性走过七座桥。刚上来第一关就给我难住了。怎么走都不对，幸好在同学们的帮助下顺利通过了第一关。有了经验，其他关卡就容易了，第二关、第三关……终于过了桥！

“同学们，集合了！”随着老师的一声呼喊，我恋恋不舍地和同学们站好队，坐上了大巴。望着窗外，回想起刚才看到的一切，真是让我大开眼界。参观的时间很短暂，但我的心还留在“哥尼斯堡七桥”。我回到家，赶快上网去查，好知道个究竟。哦！原来这是一位伟大的数学家欧拉提出来的，他经过无数次的推理、论证得出的结论。

这次参观，我不仅增长了科学知识，还感受到了科技的魅力。我更加坚定了我的努力方向：在今后的学习中，专心致志地读书，努力挖掘科学宝藏，为我们伟大的祖国贡献力量！