漫画同学-四年级作文

他，身材高高的，壮壮的；他，皮肤白白的，粉粉的；他，高挺的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，镜片后面是一双灵气的大眼睛；而最有特色的非他那张小嘴莫属，总会连珠炮似的叽叽喳喳说个不停。他的座位离老师课桌极近，你以为离这么近，他肯定会很认真听讲吧？那你可猜错了，他可是我们班大名鼎鼎的“话匣子，我们给他取了个绰号叫”小鹦鹉“。

要说起他是“小鹦鹉“的事，那我可三天三夜也讲不完。一次上音乐课，当音乐老师娓娓动听地说道：“我们班和其他班今年都会收到新的期末测评报告，作为学校的实验班……”话音还未落，只听“小鹦鹉”叫道：“我们是被实验的班级！”顿时，全班哄堂大笑，有的同学笑得都得意忘形了！“小鹦鹉”自己没笑，他前后看看，还一脸严肃呢！音乐老师按捺住心中的怒火，做了个“停止“的手势，然后严肃地说道：”嗦组扣一分。“

还有一次，在孟老师的语文课上，孟老师刚好讲到一个有趣的问263作文网Www.263y.Com题，他第一个叫道：“为什么呀？为什么呀？”那双灵气地眼睛好像充满了渴求的神情。班里同学又被他突如其来的提问，笑成了一片。孟老师觉得又好笑又可气，向全班同学递了个眼色，班里暂时安静了下来。孟老师无奈又亲切地说道：“小鹦鹉，你先让小嘴休息一会儿，可以吗？”很多同学听到这话，又捂着小嘴偷乐着。科学老师就更“恨”了，有一次，她课才讲了一半，“小鹦鹉”突然莫名其妙地插进一句：“哦！对对！”科学老师撇了他一眼，继续讲道，哪想才说出两三个字，他又插道：“对呀！”好像在跟老师唱对台戏。我们都替他捏把汗，很多同学相互都意味深长地对视着。科学老师心中的怒火终于像火山一样爆发了，厉声喝道：“你，坐到最后去。”只见他夹着书，脸上露着一副属于纯真孩子特有的滑稽狡黠的表情，大摇大摆地走到了后讲台。

这就是我们班的“小鹦鹉”昊昊，他是那么可爱。如果他的小嘴能稍微听话点，他会更加可爱的。