那是一首诗-初三作文

柔软的小草即使顶着千斤巨石也奋力成长着，渺小的浪花即使漂泊在浩瀚无垠的大海也极力成长着。我们成长着。成长是一首诗。

成长往往伴随着思想与观念的改变。

已经到夜晚九点半了，班级的QQ群中依然有人讨论题目，诉说作业。在以前这种现象是绝对见不到的。我不禁想起近几年的学习之路。

犹记得，我刚入中学时，没有排名带来的紧张感，没有分数给人的重要感，可能是没有经历过排名吧！我学得随意，散漫。在第一次考试中，我从前十降到十几，可却依然安于现状；第二次又降到了二十几，我终于有了恐慌感。我仔细找寻着自己的不足，随着大家一起背书，随着大家一起学习，独立思考。终于在第三次考试中我又前进到班级十几名。

第二学期，我仿佛尝到了甜头。我知道努力学习，才能使自己不断进步。终于，我期末考试在全校排名中前进了一百多名。

第三学年，我仍然以自己的方式努力前进着。但期中考试后，我才发现前进缓慢。后来，老师举办一个活动，这使我明白该如何学习，那就是给自己一个目标。也是从那次起，我才明白为什么进步缓慢。我发现别人比我更加努力，我必须更加努力才能反超别人。在反超中，我终于进入了班级的前六名。可成绩却在那儿停滞不前。

在暑假里，我报名了一个机构。在与同学日益的交往中，我发现他们都有各自的学习方法。我逐渐产生一种潜意识：每个人都有适合自己的方法，263作文网Www.263y.Com我的方法要在总结中得出，对自己竞争对手的尊重才是最好的方法。

我的成长，是先跌入谷底，再进行恢复超越，最后从思想上彻底改变自己。那是跌宕起伏的诗行。

成长往往伴随性格和习惯的改变。

我认识一个人，他是我们班的开心果。他长着一张大饼脸，令人可笑又可气。

有一天，老师把我们两分为同桌，那时我还不知道他的性格。有一次上语文课，突然传来一股恶臭，我们在附近搜寻好久都没有找到“源头”；可当时正在上课，我们也只好忍着。终于下课了，由于是第二节课课下，我们要做课间操。这时他将脚抬起来，穿上。原来是他！我们捏住拳头要揍他，可他却像一只灵活的肥兔子，荡着他那一身的肥肉跑了。像这样的事还有很多，我们是见他一次打他一次，可他却像很不在意似的，还笑着给我们讲话。

“大饼脸”的称号是我们初二时给他起的。他的脸上满是雀斑，就像一张大饼上撒满了葱花。可这张“大饼”却认真了起来。按他的说法，他不想在我的后面。他见我擅长物理，每次问我物理题目时都非常的认真，一点也没有日常的嬉戏搞笑之态。他的变化也让我们刮目相看。

而现在，我们不在一个班。但每次见到他，我都可以看出他的沉稳、认真，从他灵动的表情，活泼的动作却能看出他的内心坚定成熟。那是昂扬笃定的诗行。

成长，快乐相随；成长，青春相伴；成长，挫折打磨。成长，那是一首意蕴深长的诗。