生活需要一把小提琴-高三作文

袁隆平大学毕业将去农村，他妈妈对他说，孩子，你要准备吃苦啊。袁隆平说，我不怕，我还有一把小提琴。

其实袁隆平的爱好有三样，一是骑摩托车，一是打麻将，还有一便是小提琴。小提琴象征一种西方高雅艺术，谈及小提琴，你想到的可能是十七世纪以浪漫为主基调的欧洲艺术，是富丽堂皇的音乐厅，是穿大裙撑的贵族妇女…总之，与袁隆平大学时代的农村格格不入。上世纪四五十年代的中国农村，生产力水平极度落后，而当提到即将受苦时，袁隆平最先想到的却是小提琴。

小提琴作为艺术的化身，能带给人美的感受，使凡人暂时脱离泥泞世界的避难所。可见艺术这个概念份量之重，也可见艺术带给人的不仅有感官上的乐趣，还有修养塑造上的不可或缺性。有篇文章叫《爱因斯坦与艺术》，讲的就是这位物理巨匠在遇到科学难题时爱朗诵，弹钢琴。或许爱因斯坦的文学书和钢琴就是能使他暂时脱离困惑，身心舒缓的避难所，也就是他的生活中的“小提琴”。当在繁琐的学问中难以前行，那把小提琴给你263作文网Www.263y.Com带来的悠扬乐音让你暂离苦海，蓄势待发后继续前行。

然而，小提琴不仅仅是生活的调味品，它更是一个人的精神寄托，人们将虚无的精神力量物化于这此，而后从中得到力量，塑造自我。同时，它也将人们的情感饱满鲜活，使人们有血有肉。“小提琴”可以是陶渊明种豆的那把锄头，在穷苦之时给他蔑视权贵超越世俗的决心与勇气；可以是孤蓬游子漂泊万里却不忘携带的那只笛子，吹出的悠悠乡音将游子的思归之情绵延到永恒；它甚至可以是村上春树的那双跑鞋，在疲惫之时给了他坚持跑步二十余年的毅力和耐心…正是有了类似的“小提琴”，人们的情感才有了寄托，人们才被塑造成真正意义上的自己。

难道只有在苦难中我们才需要“小提琴”？“小提琴”的价值难道只有在苦难中方可体会吗？可能也并非如此。苦难中的小提琴固然重要，它让我们看到未来和光明。但生活不仅仅是苦难，小提琴的存在使人们意识到追求的价值，促使人们奋发向上，不忘初心。它悠扬的旋律告诉我们，生活需要一把小提琴。