我的“漫画”老师-五年级作文

我所在的班级“汇聚”了不少的“坏小子”，却因为有一位不平凡的耿老师而变得秩序井然。为啥说她不平凡呢？这是因为她有神功！

“神功”之一：顺风耳

哎呀，这节课要写作文呢！耿老师讲完了写作要点，吩咐同学们赶紧埋头写，然后她坐在讲台旁的椅子上，向窗外望了出去。这时，坐在最后一排的调皮鬼小郑小声发布消息，还捅捅一旁的小刘，说：“哎，你看老师在干嘛呢？”小刘接过话头：“应该是在想什么事情吧”这时，耿老师猛地抬头吼道：“小郑、小刘，你们说什么了？给我站起来！”天哪，耿老师不是在看窗外了吗？怎么连最后一排的同学说悄悄话都听得清？耿老师果然是有一对“顺风263作文网Www.263y.Com耳”。

“神功”之二：透视眼

下课了，同学们像潮水一样涌出教室。几个顽皮的男生大叫着跑到楼梯上，做着各种“打杀”的动作，你来一个“烈焰拳”，我回一个“霹雳掌”，他又接一个“空气炮”，简直是把楼梯当作战场了！“这地方好啊，厚厚的一堵墙挡着，监控拍不到，老师也发现不了！”他们得意极了。可在他们玩得正开心的时候，耿老师突然现身了，把他们全部抓到了办公室，大声质问道：“你们是想制造流血摔伤事件吗？居然敢在楼梯间打闹，回去一人写一篇不少于500字的检讨给我！”

啊，不好，耿老师来了！那耿老师的第三大“神功”——分身术，就等下次再给你们介绍吧！