我喜欢这堂课-五年级作文

“哇，太神奇了，太神奇了！”同学们尖叫起来，这是在干吗？原来我们在上一堂有趣的课，通过这堂课，我们见证了“活火山”喷发，制作了神奇的熔岩灯。

课上，老师拿出了一个小拎包，我们好奇地看小拎包，眼睛瞪得像铜铃一样大。我心想：“老师又要搞什么名堂，真是让人琢磨不透。”老师从包里拿出了红墨水、搅拌棒、筷子、滴管、量杯、一个瓶子和一个大杯子。老师说：“这堂课让我们来做一个神奇的熔岩灯吧！”班上“哇”声一片，我眼前一亮，同学们也都迫不及待地想一睹为快。

老师用量杯小心翼翼地倒了些水，并倒入大杯子里，又拿出滴管，慢慢地吸了些墨水，滴了几滴在杯子里，水立即变红了，老师又倒了些黄色的“不明液体”倒入大杯子，而让我惊奇的是，那“不明液体”竟和加了红墨水的水分离开来，真神奇，好像鸡尾酒啊！老师用搅拌棒轻轻搅拌了几下，点点头笑了。大家都以为“没戏可看”了，我有些丈二和尚摸不着头脑：不对呀，我还没看到“火山爆发”呢！怎么结束了呢？果然，老师卖了个关子，神秘地笑笑，说：“还没结束呢！我还有秘密武器，下面是最关键263作文网Www.263y.Com的时候啦！”我们面面相觑，我诧异地想：什么是“秘密武器”呢？有同学自作聪明地猜：“会不会是打火机？”老师摇摇头，拿出一片类似奶片的东西，告诉我们这是泡腾片，老师讲泡腾片举到杯子上方，对我们说：“关键时候到了！”我们一个个瞪着眼，用期待的目光盯着老师，老师手指一松，泡腾片慢慢沉了下去，霎时，水利冒出来一个个小泡泡，红墨水真像熔岩在沸腾，一会儿后，小泡泡全部冒到了水面上，然而，“熔岩”却开始翻滚，一开始，只有几条红线，像火龙在翻腾；逐渐，红墨水全翻滚起来，如浪花，像黄沙，真是好漂亮！同学们嘴巴都张成了“O”型，有的站在桌上，有的围在老师旁边，静静地看着这壮美的景象，都意犹未尽。最后，老师还不忘解开我们一开始心中的疑惑：那黄色的不明液体是油！我们还以为是黄酒呢！

这时，老师关了灯，用手机光照着杯子，放了两枚泡腾片，杯子里的水“亮”了！“熔岩”在水中翻滚，变幻莫测，同学们围在老师周围，纷纷赞叹：“这真是一盏神奇的熔岩灯！”

今天这堂课别开生面，让我见识了科学的神奇和奥秘，我真的好喜欢这堂课！