小学生写事作文指导
时间:2024-11-16 16:25:29
来源:作文网
作者:管理员
小学生如何写好写事作文
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平
平常常的
小事,如何把小学生写事作文这些小事作为材料来写或作文呢
?
小学生写事作文应注意以下几
点。
1.
如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,
反复思考,挖掘
出这件事
中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2.
要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了
怎样的
事。
3.
必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、
发展的。环境写好了,写出
特点来,
还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4.
一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后
果,来龙
去脉写清楚。
5.
记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分
(
一般指事情发展高潮处
)
要详写,写具体,
写详尽,给读者以深刻的印象。
6.
小学生写事作文离不开写人,
在记事过程中,
一定要把人物的语言、
神态、动作、
心理活动等写细致,
写
逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
怎样才能选择
到新颖、独特的材料呢
?
一、从自己的生活中去找。不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或
者是从概念
出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹” 、“让座”、“为人补课” ,不管此事自巳
是否经历过,是
否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢
?
其实,我们每个人居住的环境
不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你
所选择的材
料一定是自己独有的,新鲜生动的。
二、做生活的有心人。常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得
记叙。
同
学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。
那么是
不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢
?
不是的。只要做生活的有心人,就会有
独特的材料
让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧
?
可是有的同学熟视无睹,竟然让
这样的材料从眼皮底下
悄悄溜走了。
三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触
的人少,家
人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的
东西吗
?
不是的。只要
我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
四、打开思路,扩大视野。有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材
料老是不能
扩大。
如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,
既看到那些好人好事,
也看到那些坏
人坏事,
作文的材
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