我的青春摆渡人-初三作文

静坐书桌一角，阳光透过窗户缝隙射进来淡淡的温暖的光晕，风徐徐吹拂，书页静静翻动，“舞姿”翩翩，轻抚书页的的手指似也在迫不及待地汲取知识的源泉。此刻，如同按下流年的暂停键，在寂静安然中享受与书的独处时光，倾听他们的呢喃细语，欣赏他们的纸上人生。而岁月的心河上，落了一地的，是彼时的灿烂。轻合书本，“摆渡人”在光辉的剪影下显得熠熠生辉，书封下的一句话仿若用真诚的笔触轻叩你澄澈的灵魂：“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”

笔墨之下，渲染的是人世沧桑：触笔纸上，展现的是民族荣辱：紧锁眉宇，交织的是眷恋憎恨。老舍先生，人民艺术家，若是没有幼年时宗月大师的帮助，他恐永远不能入学书，也不会蜚声文坛。那个手执羽扇，掌心却紧握着天下声势，眉宇间不动声色，内心深处却深埋着计安天下的一腔忠魂——诸葛亮，若是没有刘备的三顾茅庐，他恐难以展现满腹经纶之才及一腔热血。人生的荒原之上，谁又能路过你心上的留影，在荒芜深处绽放出一片璀璨？

在我们成长的青春里，总有些人，我们不停追赶却总是匍匐在他们的影子里，那种自卑和敏感让我们学会努力，当我们也渐渐优秀时，才发现是他们指引了我们的青春。而又有这样一位智者，从世界文明中袅袅走来，历史的沧桑和优美的文字共同熔铸了他，他亦把我们带进一个有爱有恨，有笑有泪的文字世界，用沉淀千年的经典帮我们拂去心灵的尘埃，为我们指明未来的道路。他就是书籍一一人类最好的老师，亦是我的青春摆渡人。

张爱玲曾说过：“没有书籍陪伴的生活是苍白的。”孩提时代，我便与他相遇在这懵懂年少的时节，从此，263作文网Www.263y.Com他便把我带进属于他的世界。如今中学时期，我们又重逢在烈日吐焰的六月。他邀请我在文学的殿堂里穿梭，领略唐诗宋词的魅力，一壶酒，一把剑，一轮弯月一路狂舞，一路豪饮，饮出的是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情，如此一位不羁旅客，醉卧长安，纵情天地，也荡涤着我的思绪；他邀请我在历史的长河里遨游，中华上下五千年文明，纵横几万里，冰冷江水之上，一艘小船渐渐远离国度，而独乘之人却立于船头他看见了百姓竭力挽留的神情，亦听见孩童们诵读《离骚》的吟咏声，他笑昏君，笑佞臣，笑自己一片忠心痴付，最后一跃，他被江水吞没，这不是凄婉的告别，而是“路漫漫其修远兮”的延续，民族志士爱国忧民的情怀，亦拨动我的心弦他使我感悟文人墨客的豪情抱负，体会历史名人的爱国情操，他一我的精神导师，亦是我的青春摆渡人。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”失意时，是他的告诫，小小的错过不是一生都难以挽回，抬头看前方，更美的风景在等你寻找；成功时，是他的鼓励，人生的终点车站不在此到站，应再接再厉，更多的成功在等你开拓；孤独时，是他的安慰，恬淡的精神家园中平淡看待生活，蓦然回首，无数陪伴的人在等你发现。

书籍，为我们打开了一扇理想之窗。依次上演着人生的悲欢离合，同样他用一叶小舟助我度过这条孤独的河流，冲破层层青春的荆棘，从不假思索的蒙昧里挣脱。去见你想见的人，去做你想做的事情趁阳光正好，趁微风不躁，趁繁华还未开至茶靡，趁我们正值青春。静坐书桌一角，“《摆渡人》”在光辉的剪影下显得熠熠生辉。轻翻书本，纸页之上，“摆渡自己，也摆渡他人”瞬间映入眼帘