数风流人物还看今朝-高三作文

时间:2024-11-10 17:20:05 来源:作文网 作者:管理员

“数风流人物,还看今朝”,毛主席用这句诗展现了中国人革命的豪情与必胜的信心。战争年代已经过去,但“风流人物”却从未走远,今朝之“风流人物”,已经被赋予了不一样的内涵。

今朝之“风流人物”,不再是身居高位的一品官吏,而是那些在各自领域里追求极致,坚守理想的匠人们。航天工科二院的研磨师叶辉,5年学徒,日复一日的用废铁片磨合,只为追求那连机器都无法测量的0。01微米,让中国制造的精度领先于世界,也让自己成为制造业的“风流人物”。同样,北斗导航系统科研团队的队员们,在三年间攻克165项技术难关,让中国定位系统精确再精确,与GPS相抗衡,他们这种追求完美,努力做到最好的精神不也是“风流人物”所应具有的特质吗?今朝之“风流人物”不求在大众面前抛头露面,但求对自己所做之事尽力而为,不留遗憾。

今朝之“风流人物”,不再是在战场上英勇杀敌的战士,而是肯在一线付出,默默为国家奉献的不平庸的平凡人。3月发生的四川木里森林火灾令人悲痛,在这场血与火、生与死的考验263作文网Www.263y.Com面前,全体参战人员视险情为命令,在一线与火魔战斗,用鲜血和生命忠诚践行了“不畏艰险、不怕牺牲,为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言,那些曾参与过抢险救援的普通战士,是人民心中真正的“风流人物”,那些牺牲的战士,更是人民心中当之无愧的“英雄”。

今朝之“风流人物”,不再是游弋于山水的诗人,而是那些视传统文化为瑰宝、传承并发扬优秀文化的“传道授业”者。处于教育阶段的孩子们,学习传统文化必须要有正确的引导,这就需要文化上的“风流人物”,即那些明辨传统文化中精华与糟粕,并赋予传统文化以新时代内涵的人们。他们面对传统文化认真解析,理性批判,与时代相接轨,与社会相联系,也只有这样,才能保持和增强优秀传统文化的吸引力,发挥出优秀传统文化的现代价值,让人们在对优秀传统文化的继承中真正实现学以致用。今朝之“风流人物”,透过历史与时代参透文化发展动向。

“风流人物”在今朝的内涵远不止这些,他们就在我们周围,我们也许就是他们中的一员。


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