享受探索之趣-六年级作文

探索是什么？探索是大海中的一艘巨轮，是一个通向未知世界的道路，是生命中的永恒。今天我将扬起实验的帆，向探索之海远航。

今天的作文课上，老师让我们做了一个实验--“会跳舞的硬币”。教室里立刻炸开了锅，同学们纷纷议论起来，“什么？连硬币也能跳舞？”“怎么可能，就连小小的硬币也会跳高？”我也疑惑不解：老师这葫芦里卖的什么药啊？我真是丈二和尚--摸不着头脑！老师看见我们这幅模样，便笑着对我们说：“那就让我给你们做个示范吧”。游戏的规则是：放一毛、五毛或者一元硬币在书前，用力吹，看谁先把硬币越过书背吹到书上面。只见老师慢慢蹲下，用力吸了一口气，嘴巴张成“O”型，猛吹一口，但桌子上的硬币却好像和老师作对，在桌子上“睡觉”。但老师毫不气馁，又使出全身的劲儿用力一吹，硬币终于像个乖巧听话的宝宝跳了起来，越过了“栏杆”，在空中饶了两圈，最终胜利地落在了一旁的书本上。看到这儿，我也不禁跃跃欲试，我自信满满，摩拳擦掌，觉得我这个“天不怕，地不怕”的神人怎么就能败在这263作文网Www.263y.Com个不值一提的小硬币上呢？我使出吃奶的劲儿，学着老师的样儿，用力一吹，硬币纹丝不动的趴着，像一只淘气的小精灵，我也没放弃，重复了几次，却还是一无所获。我忽然打起退堂鼓，转念一想，本小姐还没遇到过我挑战不过的事情呢，打退堂鼓不是坏了我的规矩吗？再说坚持就是胜利嘛，一切成功不都是坚持和努力换来的吗？于是，我的双眼思思盯着硬币，像一只猎豹盯着自己的猎物，用尽全力深吸一口气，鼓起腮帮，盯准硬币，用力一吹，啊！终于成功了！硬币在空中划了一道美丽的弧线，平平稳稳地降落书上。接着，我又挑战一元的硬币，不过，不是我不坚持，这也实在太难了吧！这个极限挑战，让我挑战了十几回，却也无济于事。哎！我还是认命吧，肺活量，谁让你如此的不争气呢！

为什么硬币会跳高？原来是大气压在作怪，吹出去的气变成气压，借助一股冲劲把硬币推了上去，才会变成所谓的“跳高“运动。

不经历风雨怎么能见彩虹？探索是永不停息的，正如爱因斯坦所说的，人们永远不能停止追问。这次实验，我觉得探索真有趣！