对-初二作文

“对”无处不在。

试卷上那气势如虹的大红勾，判断题中僵黑死板的“T”，甚至于著名品牌耐克的标志——一抹弧度得当，含蓄而不自卑的对号。“对”，赏心悦目，生活中，人们似乎不断地在寻找“对”，往“对”的地方聚集。

一天妹妹由于饭前吃了点水果，吃不下太多米饭，只拣了点最嫩的中间稚黄色的菜心吃。外婆当然是怕孩子饿着，营养不良，好言相劝，笑意从每一道皱纹中流出：“多吃点米饭，只有吃米饭才不会饿的。”我觉得这话过于绝对，本着培养妹妹正确看待问题的能力说了句“不只是吃米饭会饱，吃土豆也可以饱，只要有足够的营养摄入就可以了。”

这句话本身没有反驳的意味，只是单纯地补充说明，但是外婆马上拉下脸来，横肉在一瞬间炸起。“谁说吃别的就可以饱了？你可以不吃饭看看。”这句话把我瞬间压扁了，外婆用一种看仇人的眼神瞪着我，满眼都是“一山不容二虎263作文网Www.263y.Com”的意味。我只得把反驳按在肚子里。人们在“对”这个问题上，总缺乏一种兼容性，认定对的只有一个，那就是板上钉钉的唯一解。而有理有据的“对”，往往就这样被压回人们的心底，让人们错失了接纳不同的想法的可能性。

人们不只想要自己对，还会努力把身边的人框在自己的“对”里。中国教育中，努力学习，考好高中，走向人生巅峰，已经成为了大家公认的“对”。因此，凡是不按照这条路走的梦想，也就被压缩成了“爱好”，然后被贬低成“不务正业”，最终，在这条“对”的独木桥上，被挤下深渊，永不见天日。

对，就只有绝“对”吗？一定不是。“对”的方式显然不止一种，但“对”是由群体中大多数人决定的，即使有理有据，别人不认可，那在群体中仍然是错的。

缺少对“对”的包容，我们每个人的“对”就只能是一个独立的平面。只有无数的“对”在一起，才是一个三维的世界。